Цель: познакомить учащихся с курсом обществознания, сформировать представление о человеке и человеческом отношении ко всему окружающему.
Ход урока
Изучение нового материала.
Запишите слова-ассоциации к слову «обществознание». Сгруппируйте их, составьте кластер.

Какие разделы включает в себя обществознание?
Работа в группах.
Группы готовят сообщения о том, что, по их мнению, может изучаться в этих разделах.
я группа - Что такое человек.
я группа - Человек и природа.
я г р у п п а - Человек среди людей.
я группа - Человек в обществе.
Беседа по вопросам.
Что значит «гуманный»?
Учащиеся объясняют и записывают определение в тетрадь.
Что такое «гуманизм»?
Что означает понятие «гуманное общество»?
Сформулируйте принципы гуманного общества.
Прочитайте рассказ «Легенда» В. В. Вересаева (с. 6 7 учебника), проанализируйте и сделайте вывод.
Придумайте и запишите свое продолжение истории, поведанной В. В. Версаевым.
Закрепление.
Ответить на вопросы для самопроверки со с. 7 учебника.
Выскажите свое суждение относительно мнений В. И. Даля и Дж. Лондона, приведенных в разделе «Говорят мудрые», с. 7.
Домашнее задание: введение читать; ответить на вопросы, с. 7.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.