Цели: ознакомить учащихся с правилами пользования учебником «Обществознание», с требованиями к работе на уроке; развивать познавательный интерес к проблемам обществознания.
Оборудование: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений: Кравченко А.И., Певцова Е.А. Обществознание. (М.: Русское слово).
«Создает человека природа, но развивает и образует его общество» (В.Г. Белинский).
Сообщение темы и целей урока.
Вступительное слово учителя.
В интереснейшем мире обществознания вас ждут увлекательные темы о развитии общества и месте в нем каждого из нас. Особое внимание будет уделено современному обществу. Вы узнаете, как устроено российское общество, как развиваются его различные сферы.
Наши занятия будут проходить в различных формах: в виде экскурсий, уроков-исследований, групповой деятельности. Каждый из вас научится находить дополнительную информацию, используя учебные пособия, популярную периодику, научные работы, документы, статистику, словари.
I. Знакомство с учебником «Обществознание»
Учебник «Обществознание» 6 класса состоит из шести глав. Как назвали их авторы?
(Учащиеся открывают оглавление и читают названия глав.) Авторы учебника — Альберт Иванович Кравченко и Елена Александровна Певцова. Учебник состоит из глав и параграфов. Каждый параграф разделен на смысловые части подзаголовками. Это поможет выделить главные вопросы изучаемой темы, их последовательность и при необходимости найти нужный материал.
В тексте помещены важные для усвоения его содержания рубрики, обратим на них внимание. Как они называются и какую функцию выполняют?
(Организуется работа с учебником на с. 5, учащиеся находят в тексте ответ на вопрос.)
Посмотрите внимательно на иллюстрацию, которую предлагают нам авторы учебника на с. 7. Используя ее, необходимо составить рассказ на тему «Что такое общество».
(Учащиеся представляют свои рассказы. Класс определяет самый интересный рассказ.)
Ознакомиться с разделами учебника, приготовить тетрадь в клеточку, прочитать с. 4—5.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.