Урок 24. Конституция - основной закон страны


Цели: рассмотреть особенности основного закона государ­ства — конституции; развивать учебно-исследовательские умения учащихся, критическое мышление.

Основные понятия: право, закон, договор, преступление, юри­дическая ответственность.

Оборудование: учебник, Конституция РФ.

План изучения нового материала

1.                 Что такое конституция?

2.                 Конституция Российской Федерации (работа с источником).

3.                 Государственное устройство России.

Ход урока

I.             Организационный момент

Сегодняшний урок посвящен ответу на вопрос «Что такое Кон­ституция?». Нам предстоит познакомиться с Конституцией РФ. (Учитель начинает урок с интересного факта (с. 118 учебника).)

II.            Актуализация знаний

               Что такое право? (Система взаимосвязанных юридических норм, которые являются обязательными для всех.)

               Что такое закон? (Важный юридический документ. Правила, записанные в немобязательны для исполнения.)

               Что такое договор? (Это соглашение людей, их объединений, которое имеет юридические последствия.)

               Что такое юридическая ответственность? (Обязанностьлю­дей отвечать за то, что они сделали.)

               Что такое преступление ?(Самые опасные поступки, которые может совершить человек.)

III.           Изучение новой темы

Учащимся предлагается в тетрадях начертить таблицу.

Знаю

Хочу узнать

Узнал

 

 

 

 

Необходимо заполнить первую и вторую колонки таблицы. Колонка «Узнал» заполняется тогда, когда учащиеся в полном объеме познакомятся с содержанием новой темы.

Учитель организует работу по таблице, делая акцент на то, что учащиеся хотели бы узнать.

IV.          Слово учителя

Конституция — это основной закон государства и общества, регулирующий важнейшие стороны их внутренней организации.

В отличие от остальных законов конституция:

                   является актом основополагающего характера;

                   служит базой для других законов;

                   обладает высшей юридической силой;

                   отличается стабильностью, ибо закрепляет основы государ­ственного строя;

                   характеризуется особым порядком принятия и изменения.

Первая письменно зафиксированная конституция была при­нята в США в 1787 г. История знает различные способы приня­тия конституций: конституционным собранием (США), учреди­тельным собранием (Италия), референдумом (Россия), высшим законодательным органом (СССР), односторонним актом главы государства (Российская империя в 1906 г., Япония в 1880 г.).

Конституция РФ была принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. Текст Конституции РФ состоит из вводной части, в которой излагаются цели и задачи Конституции, а так­же мотивы и условия ее принятия, двух разделов, девяти глав и 137 статей.

V.           Изучение структуры Конституции РФ

(Учащиеся изучают структуру Конституции РФ и записывают в тетрадь краткое содержание глав.)

Первая глава закрепляет основы конституционного строя, вторая — права и свободы человека и гражданина, третья — фе­деративное устройство государства, четвертая — правовой статус Президента РФ, пятая — правовой статус и компетенцию палат Федерального собрания РФ, шестая — порядок формирования, правовые основы деятельности и полномочия Правительства РФ, седьмая — принципы осуществления правосудия, место и роль су­дов в системе органов государственной власти, восьмая — основы организации местного самоуправления. Девятая глава посвяще­на порядку пересмотра Конституции, внесению в нее поправок.

VI.          Работа с учебником

1.                 Прочитать пункт «Государственное устройство России», с. 120-121.

2.                 Составить схему «Государственное устройство России».


V.           Лекция

Конституция США: структура и особенности

Каждый год 4 июля американская нация празднует свое рож­дение как независимой нации салютом и традиционными пик­никами. Когда первое в истории празднование независимости закончилось, те, кто ее осуществил, встали перед проблемой со­хранения этой независимости. Они прошли через революционную войну и объединение тринадцати независимых государств в одну функционирующую единицу. Одиннадцать лет спустя многие из тех, кто работал на независимость, собрались в Филадельфии, чтобы под именем Конституционного Конвента обсудить укреп­ление национальной системы правительства. Делегаты Конвента решили устранить существовавшие статьи Конфедерации, первой конституции нации, и предложить совсем новую федеральную конституцию.

Новая конституция основывалась на трех источниках. Во- первых, на идеях французского Просвещения XVII! в., прежде всего Вольтера, Руссо, Монтескье. Во-вторых, на британских тра­дициях парламентаризма, верховенства закона, свободы личности, нашедших свое воплощение в теориях Гоббса и Локка. В-третьих, на собственном историческом опыте молодых американских ко­лоний и штатов, отраженном в идеях Джефферсона, Мэдисона, Гамильтона и других отцов-основателей.

Имея столь солидную теоретическую базу, конституция не явилась сухим документом, понятным лишь избранным поли­тикам, напротив, она сознательно написана простым и доступным языком, ведь, по мнению ее создателей, конституция существует прежде всего для народа, а уже потом — для правительства, испол­нителя воли последнего.

Конституция США отличается логичностью и ясностью по­строения, лаконизмом, лишена излишней детализации. Она со­стоит из семи статей, разделенных на части (разделы).

Первые три статьи устанавливают формы власти: законода­тельной (конгресс, состоящий из сената и палаты представите­лей), исполнительной (президент) и судебной (Верховный суд).

Статья 4 определяет отношения между штатами, а также ме­жду штатами и федеральным правительством.

Статья 6 близка к ней по смыслу, поскольку характеризует природу и роль конституции как высшего закона страны.

Статья 5 предусматривает порядок дополнения и внесения изменений в конституцию, а статья 7 — порядок вступления конституции в силу после ее ратификации 9 штатами, т. е. 3/4 от 12 штатов (без отказавшегося участвовать в Конвенте Род-

Айленда). В 1791 г. конституцию дополнил «Билль о правах» (1 — 10 поправки), который гарантирует демократические права и свободы человека.

Анализ содержания конституции позволяет выделить следу­ющие принципы, определяющие политический строй и систему государственной власти США:

                    верховенство власти народа и закона;

                    гарантии прав и свобод человека;

                    разделение властей, система сдержек и противовесов;

                    федерализм;

                    возможность изменения и дополнения конституции — вне­сения поправок.

VI.          Подведение итогов урока

Учащиеся завершают заполнение таблицы.

Домашнее задание

Прочитатьс. 117—122. Практикум.

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.