Метро деген не? Ілік және барыс септіктері.

Сабақтың тақырыбы:  Метро  деген  не? Ілік және барыс септіктері.

Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты  мәлімет бере отырып,

                                      ілік және барыс септіктерін түсіндіру , сауатты жазуға  және   

                                      сөйлеуге   үйрету;

                                      ә) дамытушылық: ауызша және жазбаша тілді дамыту,

                                     қызығушылығын арттыра отырып, танымдық көзқарастарын

                                     қалыптастыру;

                                      б) тәрбиелік: өз елін, жерін, Отанын сүюге, мемлекеттік  тілді

                                     құрметтеуге, қоғамдық ортада өзін-өзі ұстауға  тәрбиелеу;

Сабақтың  түрі: пысықтау сабағы

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, суретпен  жұмыс, бес жолды өлең

Сабақтың көрнекілігі: кітап, сөздік, суреттер

Пәнаралық байланыс: орыс тілі

Күтілетін  нәтиже: ілік және барыс септіктерін  меңгеру, Алматы  қаласы 

                                   жөнінде өз пікірін айта білу;

Сабақтың  барысы:

         І. Ұйымдастыру  бөлімі

- Оқушылармен амандасу           - Кезекшінің  мәліметі

         ІІ. Үй  тапсырмасын  тексеру

  2-тапсырманы сұрау.

     ІІІ. Жаңа  сабақ

           Сөздікпен  жұмыс

қонақ үй – гостиница                ескерткіш - памятник

сауда – торговля                        мұражай - музей

1-тапсырма. Жоғарыдағы сөздікті пайдаланып, диалогты толықтырыңдар.

2 – тапсырма. «Метро деген  не?» мәтінін оқып, сұрақ құрау. Ілік  және барыс септігінде

                       тұрған  зат есімдерді теріп жазыңдар.(суреттермен жұмыс)

3-тапсырма. Суреттер бойынша әңгіме  құрау.

      Бес жолды өлең

1. Зат есім – қала

2. Сын есім – әдемі, үлкен

3. Етістік – қыдырамын, гүлденеді, бой көтереді

4. Сөйлем – Әдемі қалада үлкен ғимараттар бой көтереді.

5. Синоним – шаһар, кент

              Ережемен  жұмыс

 Ілік  септігінің  сұрақтары: кімнің?  ненің? 

Жалғаулары: -ның, -нің, -дың, -дің, -тың, -тің. Мысалы: оқушының, көшенің, т.б.

Барыс  септігінің  сұрақтары: кімге? неге?  қайда? 

Жалғаулары: -ға, -ге, -қа, -ке, -на, - не, -а, -е. Мысалы: оқушыға, көшеге, т.б.

              ІV. Бекіту бөлімі

   Сұрақтар қою арқылы  бекіту

              V. Үйге тапсырма

 2-тапсырма (Мәтінді мазмұндау)

             VІ. Бағалау бөлімі

Сабаққа   қатысы  бойынша  бағалау.

             VІІ. Сабақты  қорытындылау