Кім боламын. Келер шақ түрлері.

Сабақтың  тақырыбы: Кім боламын.  Келер шақ түрлері.

Сабақтың мақсаты: а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып,

                                     келер  шақ пен оның түрлерін  түсіндіру, сауатты сөйлеу  мен жазуға 

                                      үйрету;

                                      б) дамытушылық: ауызша және жазбаша тілді дамыту,

                                      қызығушылықтарын оятып, танымдық көзқарастарын 

                                      қалыптастыру;

                                      в) тәрбиелік: өз елін, жерін сүюге, мемлекеттік тілді құрметтеуге,      

                                      қоғамдық ортада өзін-өзі ұстауға тәрбиелеу;

Сабақтың  түрі: пысықтау  сабағы     

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, суреттермен  жұмыс, өлең оқу

Сабақтың көрнекілігі: кітап, сөздік, инт. тақта, суреттер

Пәнаралық   байланыс: орыс тілі

Күтілетін  нәтиже: келер  шақты   меңгеру,  мамандық  иелері  туралы өз  ойларын  айта  

                                   білу;                         

Сабақтың барысы:

           І. Ұйымдастыру  бөлімі

- Оқушылармен  амандасу                 - Кезекшінің мәліметі

             ІІ. Үй тапсырмасын  тексеру

3 – тапсырма («Атамның  батасы»   өлеңін  жаттау).

«Білімді  маман болу үшін не істеу керек?» тақырыбына  кеңес жазу.

             ІІІ. Жаңа сабақ

1 – тапсырма. Диалогты толықтырып, өзара  сөйлесіңдер.

   - Сен кім болғың келеді?

   - Мен өскенде ұшқыш болғым келеді. Ал сен ше?

   - Мен дәрігер болғым келеді.

2 – тапсырма. Үлгі  бойынша  өткен, осы келер,  шақта шағын әңгіме  құраңдар.

      Осы шақ: Сабақ кезі туралы жазу.

      Өткен шақ: Кеше не істедің?

      Келер шақ: Демалысты  қалай өткізесің?

3 – тапсырма. Берілген  сөз тіркестерін қазақ тіліне аударыңдар.

        Живу, я приходил, стоишь, поздравлем, вызываете, подойдет, выпекаете,  они ценили, мы попробовали, ты заметил, он вырастил, терпит

               Ережемен  жұмыс

     Етістіктің  келер  шағы

Ауыспалы  келер  шақ: -а, -е,- й + жіктік жалғауы: мен ұшамын, ол жүргізеді.

            ІV. Бекіту   бөлімі

  Сұрақтар қою  арқылы бекіту

             V. Үйге  тапсырма

Бес мақал – мәтел жазып, етістіктердің қай шақта тұғанын анықтау.

              VІ. Бағалау бөлімі

 Сабаққа  қатысы  бойынша  бағалау.

              VІІ. Сабақты  қорытындылау