Цель: определение цены деления шкалы приборов; умение пользоваться приборами; измерение объема тела с помощью цилиндра (мензурки)
Тип рассматриваемого урока: практикум
Методы: словесные, практические
Приборы и материалы: цилиндр(мензурка), стакан с водой, тонкая нить, различная посуда и различные тела (гайка, ластик и др.)
Ход урока:
Этап организации начала урока
Этап выполнения лабораторной работы
Внимательно рассмотрев цилиндр, обратите внимание на его шкалу
Определите цену деления цилиндра
Определите погрешность измерения
Запишите в тетрадь найденные значения величин
Макс. Объем цилиндра | Цена деления цилиндра | Погрешность измерения | Результат измерения с погрешностью |
|
|
|
|
Задание №2
Исследуемое тело | Первоначальный объем жидкости (V1, см3) | Суммарный объем тела и жидкости (V2, см3) | Объем твердого тела (V = V2- V1), см3 |
|
|
|
|
Подведение итогов
Домашнее задание. Составить четверостишье, с использованием следующих слов: объем, гайка, цилиндр, погрешность
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.