так то ЕНТ / Разработки уроков / Физическая культура / Поурочные планы по физической культуре 11 класс / Урок 61 Тема: Лыжная подготовка: движение на равнине «полуелочкой» и «елочкой»; попеременный двухшажный ход.

Урок 61 Тема: Лыжная подготовка: движение на равнине «полуелочкой» и «елочкой»; попеременный двухшажный ход.

Урок 61

 

Тема:

Лыжная подготовка: движение на равнине «полуелочкой» и «елочкой»; попеременный двухшажный ход.

Задачи:

Развитие общей выносливости.

Совершенствование ранее изученных приемов.

Обучение движению «полуелочкой» и «елочкой».

Обучение попеременному двухшажному ходу.

Инвентарь:20 пар лыж.

Место занятий:спортзал - учебная лыжня.

Часть урока

Содержание

Дози­ровка, мин

ОМУ

(организационно-методические указания)

 

1

2

3

4

 

1

Вводная

2

 

1. Построение, рапорт, привет­ствие

1

Физорг Учитель

 

2. Задачи на урок

1

Учитель

 

II

Основная

83

 

1. ОРУ на лы­жах

8

См. Приложение 8

 

2. Повторение пройденного

15

Повторить в движении ступающий шаг; повторить повороты на месте вокруг носков и пяток лыж; по­вторить движение приставным шагом

 

3. Движение «полуслочкой» и «елочкой»

30

Продвигаясь вперед по следу ведущего ступающим шагом, отставляя правую лыжу носком в сторону, оставлять на снегу след «полуелочки». То же, от­ставляя в сторону левую лыжу. Отставляя в каждом шаге носки лыж в стороны, оставлять на снегу след «елочки». При движении «елочкой».ставить ноги пошире, перенося в каждом шаге массу тела с лыжи на лыжу и пятку одной лыжи через пятку другой; энергично опираться на палки сзади; отставляемую лыжу ста­вить на внутреннее ребро.

Надо ощущать хорошую опору на кант лыжи и пал­ки; должен оставаться правильный рисунок следа. Упражнение формирует умение управлять лыжами, способствует точности движений, создадию опоры при кантовании лыжи, подготавливает к передви­жению коньковым ходом. (Пройти по 1 км)

 

Прежде чем обучать упражнению в целом, проде-

лайте каждый элемент в отдельности:

1. Имитация попеременной работы рук на месте без

палок.

2. Наклоняясь вперед, перемещение на лыжах за

счет падающего движения. Шаги делать неболь-

шие, без активных толчков ногами, руки двигаются

свободно вдоль лыжни.

3. Передвижение скользящим шагом без палок с

активным движением рук.

4. То же, что в упражнении 3, но с энергичными

подседаниями и толчками ногами, стараясь дольше

скользить на одной лыже.

5. Передвижение с палками, но без активного от-

талкивания.

6. Передвижение под небольшой уклон (ноги вме-

сте), поочередно отталкиваясь палками.

Разучите уверенно каждый элемент и приступайте к

разучиванию в целом

III

Заключительная

5

1 .Построение

2

Снять, обтереть от снега лыжи, поставить на место, построиться в одну шеренгу в спортзале

2. Итоги урока

1

Учитель

3. Домашнее

1,5

КУГ № 1 Гантельная гимнастика.

задание

Самостоятельное катание на лыжах. Повторить попеременный двухшажный ход. Водные процедуры. Закаливание

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.