Урок 94
Темы:
Легкая атлетика: зачет шестиминутного бега; зачет - метание гранаты на дальность; бег
Гимнастика: упражнения ОФП.
Баскетбол: техника перемещений, двусторонняя игра.
Задачи:
Развитие общей выносливости.
Сдать зачет шестиминутного бега.
Сдать зачет - метание гранаты на дальность.
Развитие основных физических качеств.
Обучение технике перемещений и применение ее в двусторонней игре.
Инвентарь:секундомеры, гранаты, флажки, мерные таблички, б/мячи.
Место занятий:спортплощадка.
Часть урока | Содержание | Дозировка, мин | ОМУ (организационно-методические указания) |
| |||
1 | 2 | 3 | 4 |
| |||
I | Вводная | 3 |
| ||||
1. Построение, рапорт, приветствие | 1 | Физорг Учитель |
| ||||
2. Задачи на урок | 1 | Учитель |
| ||||
3. Контроль ЧСС | I | В состоянии покоя перед забегом. С повышенной ЧСС к занятиям не допускать, отправлять к врачу |
| ||||
II | Основная | 39 |
| ||||
1. Зачет - шестиминутный бег | 8 | Дистанция Учитель следит за графиком бега и «ведет» по времени учеников. Следит за здоровьем учеников по внешним признакам. Финиш: на первом пришедшем выключается один секундомер, остальным финиширующим учитель говорит: «Пять, пять и т. д.», пока не закончилось 6 минут. От 6 до 6.30 - «Четыре, четыре...», от 6.30 до 7 минут - «Три, три...» |
| ||||
2. ОФП: а) отжимание б) подтягивание в) подъем кор- г) гибкость | 7 | Прыжки через скакалку в макс. темпе Подъем корпуса макс. кол. раз за 15 сек. Круговые движения рук с выкрутом(гимнастической палкой) Прыжки через скамейку Приседания с набивным мячом 2 серии упр. каждая станция 15 сек. Отдых между станциями 1 мин. |
| ||||
3. Бег | 3 | Одновременно всем классом на учебных колодках с н/старта. Повторить трижды |
| ||||
4. Зачет - метание гранаты на дальность | 8 | Одновременно всем классом три разминочных броска без разбега. Зачет по одному поточно, три попытки подряд по желанию с/р или с/м. Учитель в «поле», все действия учеников строго по команде |
| ||||
5. Баскетбол: техника перс-дач, двусторонняя игра | 13 | Повороты выполняются как на месте, так и в движении, с мячом и без мяча. Их используют для ухода от соперника, укрытия мяча, и еще существует много игровых ситуаций с использованием поворотов. Повороты осуществляют двумя способами: вперед и назад. Игрок отталкивается одной ногой и, переставляя се в нужном направлении, поворачивается на передней части стопы опорной ноги, не отрывая ее от пола и следя за тем, чтобы обе ноги были согнуты. |
| ||||
Этот прием нужно выполнять свободно, без ско- ванности, не теряя равновесия; закончив поворот в одну сторону, быстро развернуться в другую. При повороте с мячом нельзя забывать об укрытии его от соперника, плечи и голову не опускать. Упражнения для тренировки можно давать в виде эстафет на движение, остановки, повороты. Двусторонняя игра. Класс разделить на 4 команды расчетом на 1-Й-4-Й. Игра на двух площадках. В игре использовать по- лученные знания и умения | |||||||
III | Заключительная | 3 | |||||
1. Построение | 0,5 | Учитель | |||||
2. Итоги урока | 1 | Учитель | |||||
3. Домашнее | 1 | КУГ № 3. Гантельная гимнастика. | |||||
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.