Сабақтың мақсаты 1. Жалпы білімділік | В.М.Монаховтың технологиясы негізінде құрылған №4технологиялық карта бойынша диагностика жүргізе отырып жаңа сабақты игерту. |
2. Дамытушылық | Жұмыс барысында шыдамдылыққабілетін, ойлай, қиялдай білуін, икемділігін, өз бетімен жұмыс істей білуін, қабілеттерін дамыту. |
3. Тәрбиелік мәні | Оқушылырдың пәнге деген сүйіспеншілігін арттыру, сызылған сызбаның мән-мағынасын түciнугeүйрету, оқушының көркемдік талғамын қалыптастыру, тәрбиелеу. |
4. Сабактыңтүpi | В.М.Монаховтың технологиялық картасы негізінде құрылған сабақ, интерактивті әдістері қолданған. |
5. Сабактыңәдісі | Дамыта оқыту, саралап оқыту, іздестіру - зерттеу. |
6.Оқушылардың жұмыс істеу формалары | - ұжымдық - жекеше - топтық |
7. Мұғалімніңic-әрекетінің әдіс-тәсілдері | - технологиялық картамен жұмыс істеулерін ұйымдастыру; - сұрақ-жауап; - тестілеу арқылы білімді бекіту, тексеру.
|
8. Көрнекіліктер менкұралдар | - технологиялық карта - кестелер - геометриялық денелер |
9. Т.С.О. | - интерактивті тақта - компьютер |
10. Сабактың барысы. | 1. Ұйымдастыру. 2. № 4Технологиялық карта бойынша жұмыс істеу. 3. Өткенді қайталау. Тест тапсырмаларымен жұмыс. 4. Жаңа тақырып. Кескіндіде геометриялық денелердің бетінде жатқан нүктелердің проекцияларын табу. 5. Логикалық тапсырма арқылы сабақты бекіту.
|
11. Оқушы білімін бағалау. | Жұмыс дәптерлерін тексеру. Ауызша жауап бойынша тақырыптық білім деңгейін бағалау. |
12. Үйге тапсырма. | № 4 Технологиялық картадағы сабақтан тыс өзіндік жұмыстарын орындау. Деңгейлік тапсырмалары: Қанағаттанарлық. (оқулықтағы 73-беттегі 1,2 жаттығулар). Жақсы баға. (оқулықтағы 73-беттегі 1,2,3,4 жаттығулар). Өте жақсы (Оқулықтағы 73-беттегі 1,2,3,4 тапсырмаларына қосымша № 6 карточкадағы сызбаларды кескіндеу).
|
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.