Прогулка №11 « Наблюдение за работой шофёра»



Цели:знакомить с работой шофера;

воспитывать положительное отношение к труду взрослых

Ход    наблюдения

При выходе на прогулку обратить внимание детей на продукто­вую машину, предложить всем подойти к ней поближе. Познако­мить детей с шофером и попросить рассказать, что он возит в машине  и как управляет ей. После рассказа обойти машину, рассмотреть кузов, кабину.

А в кузове — важные,

Срочные грузы:       

Цемент и железо,

Изюм и арбузы.

Работа шофера

Трудна и сложна,

Но как она людям

Повсюду нужна.

Трудовая   деятельность :  подметание веничками дорожек на участке.

Цель: учить правильно пользоваться веничками, доводить нача­тое до конца.

Подвижные   игры

«Угадай, кто  и где кричит»

Цель: учить ориентироваться в пространстве

 «Кролики»

Цель:  развивать у детей умение подлезать под дугу; ловкость; ориентирование

Выносной    материал:  рули, маски-эмблемы, совочки, формочки, игрушки, мел, машинки.
Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.