Мақсаты: Дауыссыз б мен п туралы түсінік беру, жаттығулар орындау. Есте сақтау қабілеттерін дамыту. Ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: плакат
Әдісі: сұрақ-жауап, талдау
Түрі: аралас сабақ
Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:130- жаттығу
ІІІ. Өткенді пысықтау:Дауыссыз дыбыстар нешеге бөлінеді?Ұяң дауыссыз дыбыстарды ата? Қатаң дауыссыз дыбыстарды ата? Үнді дауыссыз дыбыстарды ата?
ІҮ Мақсат қою кезеңі:Дауыссыз б мен п
Ү. Жаңа білімді меңгерту.Күн ретін жазу.Көркем жазу:Фф Фф Фф. Фабрика.Оқулықпен жұмыс.131 – жаттығу қарамен жазылған сөздер неліктен өзгерді деп ойлайсың?. Ережені меңгерту . Хормен оқу.
ҮІІ Түсінгендерін тексеру. Топпен жұмыс: 132,133,134-жаттығу , дәлелдеу.
ҮІІ.Бекіту:Ойын «Көп ойла, тез ойла»
ҮІІІ Үйге тапсырма:135-жаттығу. Бағалау.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.