Задачи: осуществить тематическое обобщение знаний; проверить знания и умения учащихся, сформированные в процессе изучения темы.
Ход урока
Контроль знаний и умений учащихся должен включать проверку основных понятий и терминов, номенклатуры географических объектов, работу с картами и другими источниками географических знаний. Поэтому предлагается следующий вид контрольной работы. Она состоит из трех блоков: проверка знаний (тестовые задания), проверка ключевых слов, проверка географической номенклатуры.
Задание 1
10) Бурный грязекаменный поток по руслу горной реки - это: а) оползень; б) лавина; в)сель | 10) Отрыв и сползание под влиянием силы тяжести вниз по склону блока горной породы - это: а) оползень; б) лавина; в) сель |
Вариант 1
1-а, 2-6, З-б, 4-6, 5-Ав, Бб, Ва, Гг, 6-в, 7-6, 8-6, 9-а, 10-в.
Вариант 2
1-6, 2-6, 3-6, 4-6,в, 5-Аб, Ба, Вг, Гв, 6-а, 7-в, 8-в, 9-в, 10-а.
Задание 2
Дайте определение следующих ключевых слов
1 вариант | 2 вариант |
Платформа Полезные ископаемые Оползень Эоловые формы рельефа Эндогенные процессы | Складчатый пояс Бассейн Сель Морена Экзогенные процессы |
Определите, какие географические объекты обозначены цифрами на контурной карте России.
Ответы к заданию3:
Вариант 1
Восточно-Европейская равнина.
Кавказские горы.
Верхоянский хребет.
Саяны.
Горы Бырранга.
Колымская низменность.
Сихотэ-Алинь.
Волго-Уральский нефтегазовый бассейн.
Железные руды КМА.
Печорский угольный бассейн.
Вариант 2
Среднесибирское плоскогорье.
Чукотское нагорье.
Уральские горы.
Среднерусская возвышенность.
Западно-Сибирская равнина.
Прикаспийская низменность.
Алтай.
Кузнецкий угольный бассейн.
Нефтегазовый бассейн Европейского Севера.
10.Железные руды Кольского полуострова.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.