Урок 65. Хозяйство и проблемы Урала

Цели: Познакомить с отраслями специализации Урала и факторами их развития. Определить состояние экономики Урала и проблемы Урала. Показать значение Уральского района. Закрепить знание терминов и понятий «металлургическая база», «обогащение», «комбинат», «передельная металлургия».

Оборудование: экономическая карта Урала, картины ландшафтов Урала (горно­заводской пейзаж), коллекция «сырье и топливо для металлургии».

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания

Проверка выполнения домашнего задания (по выбору учащегося).

Учащиеся отчитываются в группе по разным заданиям. Ответы обсуждаются, и

лучшие ответы в группе по творческим заданиям заслушиваются в классе.

На доске понятия «металлургическая база», «обогащение», «комбинат», «пере­дельная металлургия», «руда», «сырье», «прокат», «черная металлургия», «цветная металлургия». Вспомните, что означают эти понятия, дайте определение понятий.

Учащиеся фронтально дают определения, дополняют. (Можно дать задание группе учеников, или ряду и по очереди вспомнить понятия.)

Географический диктант:

В состав Уральского района входят 2 республики - это ... (Удмуртия и Башкирия).

Самые крупные города Урала - это города-миллионники ... (Екатерин­бург, Пермь, Челябинск, Уфа).

Уровень урбанизации на Урале ... (высокий, низкий).

Население на Урале размещается ...

а)         в речных долинах;

б)         в котловинах межгорных;

в)         на склонах гор;

г)         вдоль железных дорог.

На Урале 69 тысяч рек, но острейшая проблема - водная. Причина про­блемы: ... (маломощность рек; неравномерность распределения водных ресурсов; большое потребление воды промышленными предприятиями).

Водная проблема решалась путем ... (создания прудов и водохранилищ).

Национальный состав пестрый, но преобладают (80%) ... (русские).Кроме них на Урале проживает коренное население ... (удмурты, башкиры, ко­ми-пермяки, татары).

К финно-угорской группе относятся ... (удмурты, коми-пермяки).

К тюркской группе относятся ... (татары, башкиры).

В этой республике титульная нация занимает по численности только 3-е место (после русских и татар). Это - ... (Башкирия).

Урал богат природными ресурсами, основу которых составляют ... (по­лезные ископаемые).

Первые начали добывать в XVIII веке, это были ... (железныеруды).

Изучение нового материала

На прошлом уроке мы начали работу с таблицей (природный ресурс, отрасль специализации, центры). Сегодня мы заполним оставшиеся две колонки (а кто спрогнозировал отрасли специализации на прошлом уроке, проверит верность своих прогнозов).

Наша задача: определить экономическое «лицо» Урала, его роль в хозяйстве России, т. е. отрасли специализации. Большая часть отраслей создавалась здесь на базе собственных ресурсов.

Работа с картой:

Работа проводится по экономической карте Урала. Учитель рассказывает, что черная металлургия - старейшая отрасль Урала. В XVIII веке на запасах железных руд на Урале была создана металлургическая промышленность, Урал стал металлур­гической базой России.

Какая металлургия занимается добычей, плавкой железной руды? (Черная ме­таллургия.)

Назовите 3 стадии металлургического производства? (Доменный процесс - сталеплавильный - прокатный.)

Как называется предприятие, если на нем есть все 3 цеха? (Завод полного цикла.)

Почему на металлургические заводы везли древесину, которую затем обжигали

в ямах? (На Урале нет угля, топливо получали при обжиге древесины - дре­весный уголь.)

Металлургия - производство водоемкое. Проблема обеспечения водой населе­ния и завода решалась путем создания прудов. Сила воды использовалась на заводах как механическая энергия.

Задания:

Найдите центры черной металлургии. (Их было более 200, затем, к XX в., ос­талось всего 40. В XX веке были построены заводы-гиганты.)

Покажите их на карте «Металлургия».

Нижний Тагил (комбинат);

Челябинск (комбинат);

Магнитогорск;

Новотроицк.

А теперь давайте прочитаем текст о горно-заводской промышленности Урала (с. 275, уч. А.) и составим рассказ о металлургии Урала XVIII-XIX веков. Исполь­зуйте для этого опорные слова, написанные на доске:

Петр I;

Крепостные крестьяне;

Лес, Англия;

1861 г.;

Упадок (причины);

Овес;

Полевые работы.

Или ответьте на вопросы:

Почему Урал не смог конкурировать с Южной металлургической базой? (От­сталость техники, отсталый общественный уклад.)

Почему «добыча» чугуна на Урале зависела от урожая овса? (Гпавным «мото­ром» была лошадь.)

Почему деятельность заводов приостанавливалась в летнее время? (Рабочие оставались полукрестьянами с огородами, покосами. Необходимо было дать возможность справиться с полевыми работами.)

Откуда в XX веке на металлургические заводы Урала доставлялся и доставля­ется сейчас каменный уголь? (Из Кузбасса.)

Цветная металлургия представлена добычей руд, обогащением и плавкой раз­личных цветных металлов.

Прикреплённые файлы
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле. На странице приведен только фрагмент материала.
Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.