так то ЕНТ / Разработки уроков / Воспитательная работа / Сценарии / Праздничное мероприятие, посвященное Дню Батыра «Джентельмен школы»

Праздничное мероприятие, посвященное Дню Батыра «Джентельмен школы»


Ж. Қизатов атындағы Есіл ауылшаруашылық колледжі жанындағы негізгі мектеп

Основная школа при Есильском сельскохозяйственном колледже имени Ж. Кизатова

Дайындаған: орыс тілі және орыс әдебиеті пәнінің мұғалімі Ибраимова Ж Е

Подготовил: учитель русского языка и русской литературы Ибраимова Ж.Е., 2 категория.

 

Оборудование: праздничное оформление зала, 2 ведущих. (можно вставить музыкальные номера между конкурсами)

 

(Исполняется гимн)

-Добрый вечер, дорогие друзья !

-Сегодня мы рады приветствовать вас на этом мужском состязании! Для участия приглашаем на сцену 6 парней, которые будут бороться за титул «Джентельмен школы»

-В этом нелегком бою вам не обойтись без помощи справедливого жюри, в состав которого вошли …

- Знакомимся с нашими участниками…

-Жюри сегодня предстоит нелегкая работа, все парни симпатичны, умны и находчивы.

- Желаем всем удачи и приступаем к состязанию!

1 тур.  «Визитная карточка». Участники представляют себя (слайдовое шоу)

2 тур. «Встречают по одежке, провожают по уму».

- Нам интересно узнать, насколько наши парни сообразительны и умны. Предлагаем вам вопросы, где вы должны проявить смекалку.

1)Вам в школе понравилась одна девушка, что вы сделаете для того, чтобы привлечь ее внимание?

2) Вопросы-перевертыши (названия фильмов):  Красная луна в лесу- «Белое солнце в пустыне»

Не просто Маша- «Просто Мария»

Домашняя фиалка- «Дикая роза»

Горная вольница- «Кавказская пленница»

Рязань верит смеху- «Москва слезам не верит»

С тяжелой баней- «С легким паром»

Золотая нога- «Бриллиантовая рука»

Невезучие ребята- «Джентельмены удачи»

3 тур.  «Танцор диско»

- Одной из отличительных черт настоящего джентельмена является умение танцевать. Посмотрим, как это умеют делать наши участники!

4 тур. « Кто быстрее?»

-  Нашим  юношам необходимо опустить карандаш в бутылку. На первый взгляд, это легкое дело , но некоторые ньюансы  значительно осложняют это дело.

-Карандаш привязан на длинной нитке к пояснице сзади, игроки должны, приседая, опустить его в стоящий перед ним сосуд (бутылку), кто быстрее.

5 тур.  «Комплименты»

-Давайте восклицать,

Друг другом восхищаться!

Высокопарных слов не стоит опасаться.

Давайте говорить друг другу комплименты!

Ведь это все любви

Счастливые моменты!

- Сейчас наши юноши покажут умение говорить комплименты, дарить нашим дамам  прекрасные слова.

-Повторений не должно быть! (Выходят девушки)

6 тур.  «Самый выносливый»

-  Каждая девушка мечтает о том, чтобы ее избранник носил на руках.

- Итак, для этого конкурса нам понадобятся помощницы из зала. Задача конкурсантов : продержать свою избранницу на руках как можно дольше.

7 тур. «Художник и поэт»

- Каждый юноша носит в своем сердце идеал девушки, той единственной и неповторимой, с которой мечтает встретиться.

-Проверим творческие способности наших юношей. Участники за 5 минут должны воспроизвести свой идеал на бумаге, сопровождая строками собственного сочинения.

8 тур.  «Пантомима»

- Несомненно, каждый настоящий джентельмен хотя бы в душе должен быть актером и хоть немного владеть своей мимикой.

- Мы представляем  вашему вниманию конкурс «Пантомима»: Наши участники должны изобразить   одного из учителей, не используя при этом словесное описание.

- А вы, ребята,   должны будете ответить, кого  же изображает каждый участник. Тогда мы выясним, чья пантомима оказалась удачной.

9 тур.   «Ловкость рук и  никакого мошенничества!»

- Согласны вы с этой фразой? Давайте  докажем это утверждение.

- Попросим наших очаровательных помощниц подняться на сцену.

-Вашему вниманию представляется последнее испытание этого вечера- конкурс плетения косы.

(Музыкальная пауза). Смотрим, что получилось.

Слово жюри.

Награждение

 

Прикреплённые файлы
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле. На странице приведен только фрагмент материала.
Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.