Цель: Знакомство с героями сказки «Колосок .
Задачи: 1.Формирование навыков слухового восприятия и анализа прослушанного текста.
2. Совершенствование устной речи, навыков письма.
3. Осуществление нравственного и воспитания.
Тип урока: внеклассное чтение.
Методы: побудительный. поисковый.
Литература: УМЛ
Оборудование: картинки.учебник
Ход урока.
Целеполагание.
Проверка готовности. Психологический настрой. Постановка цели.
Актуализация.
«Мозговая атака» (вопрос-ответ)
-О звуках речи. алфавит. слог, слово, предложение
На доске иллюстрация к сказке
Жили-были Круть,верть и Петушок.Раз нашел петушок колосок.(Далее в «Спутнике букваря
ФИЗ. МИНУТКА.
Знакомство с текстом.
Чтение сказки учителем.
Учащиеся слушают.
Затем учащиеся пересказывают историю.
ФИЗ. МИНУТКА.
Рефлексия. Письмо.
Работа в прописи .
Прописывание элементов букв.
Прописывание букв по отдельности.
Прописывание букв в соединении между собой.
Итоговая ситуация. – Что узнали нового? Чему научились?
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.