Цель: Углублять представления учащихся о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких людей.
Задачи:
Раскрыть значение понятий "семья", "взаимоотношения в семье";
Развивать навыки ответственного поведения в семье, развивать стремление к созданию доброжелательных отношений в семье;
Воспитывать стремление учеников проявлять заботу о членах семьи.
Необходимые материалы:
Круг радости: Добрый день, ребята! Сегодня у нас необычный урок. К нам пришли гости: учителя, родители, давайте поприветствуем друг друга.
Учитель читает стихотворение:
Когда появилось слово "семья”?
Когда-то о нём не слыхала Земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
- Сейчас я тебе семь вопросов задам –
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: "Я”.
- Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила: "Я”.
- Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева всё так же ответила: "Я”.
- Кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
"Я, я” - тихо молвила Ева. – "Я, Я”…
Сказала она знаменитых семь "Я”.
Вот так на Земле появилась семья!
Побеседуем:
1. Что такое семья? Почему в семье важно любить друг друга?
2. Как выразить свою любовь к своим родным и близким?
3. А как вы выражаете свою любовь к своей семье?
Учебная информация: Семья - это группа людей связанных браком, родством или усыновлением, проживающих вместе и имеющих общие доходы и расходы.
Конечно всегда большая часть работы по дому, по воспитанию детей лежит на плечах наших мам.
Проверка домашнего задания: дети нарисовали портреты своих мам. А теперь наши мамы должны угадать себя в этих рисунках, дети не подсказывают. (Родители рассматривают рисунки и находят себя в них). Затем дети отвечают правильно ли мамы угадали.
1.Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети,
Только мама есть одна,
Всех дороже мне она.
2.Люблю тебя, мама,
За что, я не знаю,
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу, и светлому дню –
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг…
Люблю тебя, мама,
Ты – лучший мой друг.
3.Ни усталости не зная,
Ни покоя каждый час,
День и ночь родная мама
Всё тревожится о нас.
Нас баюкала, кормила,
У кроватки пела нам.
Первой нас она учила
Добрым, радостным словам.
4.Кто кручинится, когда мы
Опечалены подчас.
Сколько радости у мамы,
Если кто-то хвалит нас.
Сколько мук ей было с нами,
И наград не надо ей,
Об одном мечтают мамы –
О любви своих детей.
5. Мама, солнышко мое,
Освещаешь ты наш дом,
Получается все-все,
Если вместе мы вдвоем.
Я хочу похожей стать
В жизни только на тебя,
Доброты не занимать,
Тебе, мамочка моя.
Самая главная мама нашего урока Самопознание это Сара Алпысовна Назарбаева - автор предмета Самопознание. (слайд )
Побеседуем: В наших семьях есть и папы, и бабушки, и дедушки, и тети, и братья, и сестра и т.д. Что интересного вы можете нам рассказать о своей семье, о ее членах? Какие необычные традиции существуют в вашей семье?
Разминка: «ЗАРЯДКА»
Цель: снятие эмоционального и физического напряжения
Инструкция: «Все вместе давайте выйдем вкруг и сделаем небольшую зарядку»
Летом и весной,
Осенью, зимой,
Мы во двор выходим
Дружною семьей.
Встали в круг, и по порядку
Начинаем мы зарядку.
Мама руки поднимает,
Папа дружно приседает,
Повороты вправо, влево
Делает мой братик Сева,
Я сама бегу трусцой
И качаю головой.
Почитаем: Притча о семейном очаге. Журнал Самопознание КЗ №2 (50) 2014 стр. 59. В чем смысл притчи? Что такое "семейный очаг"? Как можно хранить тепло семейного очага?
Упражнение "Закончи предложения":
1. Я люблю своих родителей за то, что они...
2. Когда родители дома...
3. Свою семью я считаю...
4. Хочу пожелать своим родителям...
Круг "От сердца к сердцу": Ребята, закройте глаза и вспомните все хорошее, что было на занятии, все то добро и любовь, о которых говорилось, поместите эту любовь в свое сердце и мысленно пошлите ее вашим родителям.
Всем спасибо за участие и внимание. До новых встреч!
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.