Тема: «Защита информации. Антивирусные программы».
Цель урока: научить защищать информацию.
Задачи урока.
Образовательные:
дать знания о видах компьютерных вирусов, путях их распространения;
дать определение антивирусным программам и способам их использования на практике;
закрепить изученный материал на практике.
Развивающие:
развивать логику мышления;
развивать положительные мотивы учебно-познавательной деятельности, интерес, творческую инициативу и активность.
Воспитывающие:
воспитывать дисциплинированность, любознательность;
воспитывать познавательный интерес к предмету информатики.
Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
Проводит проверку домашнего задания путем устного опроса. Объясняет новую тему Работает с интерактивной доской. Организует закрепление изученного материала, путем самостоятельной работы учащихся за компьютерами. Следит за ходом выполнения работы. Помогает учащимся, затрудняющимся в выполнении работы, задавая им наводящие вопросы. | Отвечаю на вопросы учителя во время проверки домашнего задания. Слушают новую тему, конспектируют, задают вопросы. Работают за компьютерами, закрепляют пройденный материал. Выполняют практическую часть урока – производят настройку антивирусной программы. Записывают домашнее задание. |
I. Организационный момент.
II. Постановка целей и задач урока.
III. Проверка домашнего задания.
Перечислите свойства информации
Какую информацию называют достоверной?
В каком случае информация становиться недостоверной?
Дать определение каждому свойству информации.
IV. Изучение новой темы.
IV-I Теоретическая часть
Защита информации. Антивирусные программы.
Как вы думаете, что такое вирус? Откуда берутся вирусы?
Вирус – это вредоносная программа, которая способна самостоятельно размножаться.
Как вы думаете, когда появились вирусы? Как определить заражен ли компьютер вирусом?
Признаки заражения компьютера:
сами запускаются различные программы;
подаются различные звуковые сигналы и выводятся на экран изображения и картинки (показать пример);
возникают различные ошибки и сообщения о них;
привод дисковода может сам открываться и закрываться (показать программу) и мн. др.
Как же происходит распространение вируса и заражение им компьютеров?
Способы распространения вирусов:
интернет (чаще всего посещение сомнительных сайтов и по электронной почте);
могут передаваться с файлами, документами и программами при копировании с СD или DVD диска, жесткого диска или флеш-накопителя.
А если перечисленные нами признаки заражения компьютера все же присутствуют?
Основные действия при признаках заражения компьютера вирусом:
отключить компьютер от Интернета;
скопировать важную информацию на внешний носитель;
запустить антивирусную программу и включить полную проверку компьютера.
Если вирусы найдены не были, следует произвести проверку программного (какие либо программы работают не правильно) и аппаратного (поломка устройств ПК) обеспечения.
Антивирусная программа в процессе своей работы, (а она, как правило, происходит постоянно с работой самого компьютера) пытается предотвратить попадание вирусов на компьютер, а если это все же произошло, она их (вирусы и зараженные файлы) выявляет, а затем либо блокирует, либо лечит, либо удаляет.
Делаем вывод: «Антивирусная программа – это ….?» (одно из средств защиты информации).
Антивирусная программа – это программа для обнаружения вредоносных объектов лечения инфицированных файлов, а также для профилактики заражения файлов или операционной системы в целом.
Следует производить выбор антивирусной программы согласно требованиям операционной системы и аппаратного обеспечения.
Но прошу запомнить, что ни одно антивирусная программа не дает 100% защиты от вирусов. (Почему?)
Правила профилактики заражения
Самостоятельное изучение материала (2-3 минуты).
Учащие по очереди будут записывать правила на интерактивной доске.
Не открывать письма от незнакомых пользователей.
Не открывать ссылки в письмах электронной почты.
Не при каких условиях не отключать антивирус.
Постоянно обновлять антивирусную программу и антивирусные базы.
Не открывать полный доступ к папкам на компьютере.
Не устанавливать сомнительные программы.
Делать резервное копирование данных.
Стараться работать под учетной записью с ограниченными правами.
IV-II Практическая часть
Заполнение тетради пользования компьютером.
Ход работы.
Задание 1. Провести проверку папки в программе MicrosoftSecurityEssentials
Запустить программу.
На вкладке «Домой» установить переключатель «Параметры проверки» - «Особая».
Щелкните на кнопку «Проверить сейчас», укажите папку и нажмите «Ок».
Дождитесь результата сканирования.
Покажите результат учителю.
Задание 2. Изменение настроек программы MicrosoftSecurityEssentials
Перейдите на вкладку «Параметры».
Выберите в списке слева «Действия по умолчанию».
Для критического уровня оповещения выберите «Удалить».
Выберите в списке слева «Подробно».
Отметьте параметр «Проверять съемные носители».
Покажите результат работы учителю.
V. Подведение итогов.
VI. Домашнее задание: § 4, стр. 20-28.
VII. Оценивание.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.