так то ЕНТ / Разработки уроков / Уроки по Математике / Математика 10 сынып. Сабақ тақырыбы: ҰБТ-ға дайындық

Математика 10 сынып. Сабақ тақырыбы: ҰБТ-ға дайындық



 

Мақсаты:

1. Білімділік: Оқушылардың білімдерін жетілдіру, логикалық есептерді шешуге дағдыландыру.

2. Дамытушылық: Оқушыларды логикалық ойлану қабылеттерін дамыту, тез есептеуге жаттықтыру, еске сақтау қабылеттерін күшейту.

3. Тәрбиешілік: Өздерін сабырлы әрі тәртіпті ұстауға, өз ойларын тиянақты жеткізе білуге тәрбиелеу.

 

Сабақтың түрі: білім мен білікті жетілдіру.

Сабақтың әдісі: тест, ойын, топпен жұмыс.

Корнекілігі: интерактивті тақта, бағалау парағы, карточкалар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру (оқушылар 2 топқа бөлініп, 2 нұсқа тапсырмалар орындайды).

ІІ. Негізгі бөлімі. Сабақ 3 кезеннен тұрады.

 

Жылдам ауызша шығарылатын есептер

 

І - нұсқа

1. Параллелограмның сүйір бұрышы . Оның доғал бұрыш қандай? ()

2. 250 санының 20% тап. (50)

3. Диаметрі 8 болатын, шеңбердің ауданын тап. (16π)

4. 3 дәптер 27 теңге тұрса, 10 дәптер қанша тұрады? (90)

5.  мәнін тап. ()

6. Егер болса, онда  - қандай сан? (теріс сан)

7. Теңдеуді шеш:   (65)

8. Шаршының қабырғалары 6 см болса, оның ауданы қандай? (36)

9. -3 санымен оған қарсы санның айырмасын тап (-6)

10. Жақшаны аш: 10(29,66-8,9x)               (299,6-89х)

ІІ - нұсқа

1. 2 билет үшін 300 теңге төледі. Осындай бес билет үшін қанша төлеу керек? (750теңге)                      

2. Үшбұрыштың бұрыштары , болса, С=?  

3. Өрнекті ықшамда:       

4.  функциясы берілген.  мәнін тап. (1)

5. 15 және 18 сандарының ЕҮОБ тап. (3)

6. Өрнектің мәнін тап .     (1,5)

7. Бөлшекті қысқарт:          (a+b)

8. 200 санының 5%?  (10)

9.    (0)

10.  векторы берілген  векторының координатасын тап.   (-2;1;-9)

Слайд (Әр оқушыға карточкалар таратылады 5 мин)

Прикреплённые файлы
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле. На странице приведен только фрагмент материала.
Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.