Математика 4 сынып. Тақырыбы: Пысықтау

Сабақтың мақсаты:

1.Бір таңбалы сандарға жазбаша көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау арқылы оқушылардың білімін, біліктілік дағдыларын тиянақтау және бекіту.

2.Оқушылардың ақыл-ойын, ой-өрісін дамыту.  Тапқырлыққа,ізденімпаздыққа, алғырлыққа,танымдылыққа баулу.Ауызша есептей алу дағдысын

қалыптастыру.Пәнге қызығушылығын, белсенділігін арттыру.

 3.Өз бетімен жұмыс жасай отырып,өзінің де,өзгенің де еңбегін қадірлей білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап, ізденушілік, ойан-сұрақтар.

Пән аралық байланыс: әдебиеттік оқу, дүниетану, қазақ тілі.

Көрнекілігі: интерактивті тақта,(флипчарт), топшамалар, сызба

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру бөлімі. Психологиялық дайындық (1 слайд)

Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен

Бізге келсін, қуаныш нұр іздеген

Шуақ толған жанымыз, жүрегіміз

Үлгі алсын көрген жан мына бізден.

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.

    -Үйге қандай тапсырма берілді?(Кезекші оқушы оқушылардың дәптерлерін жинап алып тапсырады, үй тапсырмасының орындалуы туралы есеп  береді.)

ІІІ. Жаңа сабақ

     « Кім  зерек?» ойыны  арқылы өтілген көбейту  кестесін  пысықтау.(2,3 слайд)

Оқулықпен жұмыс

« Ойлан, тап » Тапсырма 1. Тиімді тәсілмен ауызша есепте.

Тапсырма 2

«Тауып көр» Кесте бойынша құрастырған өрнектердің мәнін тауып жазу (4слайд)

(150·2)+63═                 (963:3)+125═                  (440·2)+(10·3)═                (400:20)+(80·10)═

(50·20)-(450:5)═          (90+410)-(7·30)═            560-(120·3) ═                     600-(12·10)═

Есеп шығара білеміз бе? Есеп 3

Барлығы-54м                                                  

Көк -?м

Шешуі:                                                                                                 

54-(30+21)═3м

Жауабы: 3м  көк жібек мата сатып алынды.