Образовательные:
• повторить теорему Виета;
• закрепить умения решать приведенные квадратные уравнения с помощью теоремы Виета.
Развивающие:
• развивать внимание, память и мышление;
• развивать вычислительные навыки.
Воспитательные:
• воспитание активности и дисциплинированности.
Оборудование: Доска, мел, учебники.
Структура урока
Организационный момент.
Проверка домашнего задания.
Сообщение темы, цели урока.
Воспроизведение изученного материала.
Перенос приобретенных знаний и их первичное применение знаний.
Подведение итогов урока.
Постановка домашнего задания.
Тип урока: урок закрепления изученного
Ход урока
1. Организационный момент.
Проверка готовности класса к уроку. Приветствие.
2. Проверка домашнего задания.
3. Сообщение темы, цели урока.
Ребята! Откройте тетради, запишите число и тему сегодняшнего урока «Теорема Виета».
Сегодня на уроке мы:
- закрепим умения решать квадратные уравнения с помощью теоремы Виета;
- продолжим применять теорему Виета при решении приведенных квадратных
уравнений.
4. Воспроизведение изученного материала.
1) Теоремы Виета: Сумма корней приведенного квадратного уравненияравна второму коэффициенту, взятому с противоположным знаком, а произведение корней равно свободному члену.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.