№ | Сабақтың тақырыбы | «Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс». |
| Коучинг-сессияның мақсаты | Дарынды және талантты оқушылардың ерекшеліктерімен таныстыру, Макелпайн мен Рид жасаған пайдалы тізіммен таныстыру. |
| Күтілетін нәтижелер | Дарыгды және талантты оқушылардың ерекшеліктерін біледі, қалай оқитынының сипаттамасымен танысады.. |
| Түйінді идеялары | Дарынды және талантты оқушыларды қасиеттеріне, ерекшеліктеріне қарай анықтау. |
| Көрнекі құралдар (Ресурстар) | маркерлер, А3 форматы, топқа бөлуге конфеттер, стикерлер(түрлі-түсті), презентация «Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс», шығармашылық тапсырмаға арналған, түрлі-түсті қағаздар, желім, қайшы, скотч, бейнефильм «Дарынды бала» |
Өткізілу барысы | ||
Коучинг кезеңдері | Уақыт | Коучтің және коучингке қатысушылардың іс-әрекеті |
Сәлемдесу | 2 мин | Коуч коучингтің тақырыбымен, мақсаттарымен таныстыру. |
Топқа бөлу
| 2 мин | Конфет «Жұбыңды тап». |
Презентация көрсету | 5 мин | Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс туралы слайд көрсету. Жауапты Ошақбаева Г.Қ, оқу ісінің меңгерушісі |
Постер жасап, қорғау | 12 мин | Ошақбаева ГК, Топтың алдына тапсырмалар беріледі. Ол тапсырмаларда дарынды және талантты оқушыларға берілген тапсырмаларға жауап беру керек. Өз ойларыңызбен топпен талқылап бөлісіңіздер және ортақ шешімдеріңізді постерге жазып қорғайсыздар. |
Теориялық материал | 3 мин | Презентация «Дарынды оқушыны-дарынды ұстаз ғана дайындай алады» шағын презентация. Жауапты Айтимова Ә.М |
Топпен жұмыс
| 7 мин | Шығармашылық жұмыс орындау. Жауапты Айтимова Ә.М Түрлі түсті қағаздан бір зат ойлап және жасап шығару.
|
Сергіту сәті | 2 мин | демалу |
Бейнефильм көру | 7 мин | Дарынды оқушының қалыптасуы |
Рефлексия | 2 мин | Еттартқыш, себет, портфельге мұғалімдер өз стикерлерін іледі. Екі жұлдыз, бір тілек. |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.