Цели урока:
| 1) закрепление навыков сложения и вычитания двузначных чисел 2) знакомство с животными и их видами. |
Задачи урока:
| образовательные: - создать условия для учебной деятельности, в ходе которой у учащихся актуализируются навыки сложения и вычитания двузначных чисел и умения решать составные задачи, уравнения; - познакомить с животными и их видами; - показать взаимосвязь царств живой природы; развивающие: - создать условия дляразвития познавательной активности детей, умения рассуждать, делать выводы, воспитательные: -на основе понимания связей компонентов природного сообщества сформировать бережное отношение к природе, - воспитывать доброжелательное отношение друг к другу. |
1. Организационный момент.
- Ребята, какое сейчас время года?(весна) А какое время года было до весны? (зима) Скажите, а весна уже полностью вступила в свои права? (да)
Поэтому я дарю Вам вот это солнышко. В конце урока мы посмотрим как ярко будут светить ваши солнышки. А сейчас поприветствуйте наших гостей.
2. Актуализация знаний.
Звучит музыка «В мире животных» ролик 1 мин.
- Догадались о ком мы будем говорить на уроке?
-Урок у нас необычный мы будем не только считать, но и совершим путешествие в мир животных. А тему вы мне подскажете сами.
-Расположите числа в порядке возрастания:
16 28 33 35 51 69 77 87 89 95
П О В Т О Р Е Н И Е
-Прочитайте. Как вы думаете, что мы повторим сегодня? Действительно, путешествуя в мире животных, мы будем решать задачи, примеры, повторим состав чисел.
4. Устный счет.
-Чтобы отправиться в путешествие нам нужно собраться в дорогу. Для этого
возьмём карточки с числами и посчитаем. Я буду читать вопрос, а вы - показывать карточку-ответ.
2-3 человека работают по карточкам
Как-то раз на берегу Гуси ели лебеду:
Десять белых, серых три. Сколько всех гусей? Скажи! 10+3=13
2. Задали детям в школе урок:
Прыгают в поле 40 сорок,
10 взлетели, сели на ели
Сколько осталось в поле сорок? 40-10=30
3. Привела гусыня – мать
Шесть детей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки,
Три сынка, а сколько дочек? 6-3=3
4. Семь гусей пустились в путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под облаками?
Сосчитайте, дети, сами. 7-2=5
5. Совушка-сова, большая голова,
Вывела совят, построила в ряд:
Два смелых, два неумелых,
Один вот такой маленький!
Сколько всего совят? 2+2+1=5
6. Дружно муравьи живут
И без дела не снуют.
20 несут травинку,
20 несут былинку,
30 несут иголку.
Сколько их под елкой? 20+20+30=70
7. На березе три синички
Продавали рукавички.
Прилетело еще пять,
Сколько будет продавать? 3+5=8
- Молодцы, с заданиями справились.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.