«Решение составных задач», «Явления природы».

Краткосрочное планирование, 3 класс.
Тип урока - интегрированный (математика, познание мира).
Тема: «Решение составных задач», «Явления природы».

Тема урока "Решение составных задач", «Явления природы»
Общая цель, задачи Формировать у детей умение решать составные задачи.
Задачи.
Образовательные:
• совершенствовать навыки в решении простых и составных задач;
• обобщить знания табличного умножения и деления;
• отрабатывать устные и письменные вычислительные навыки;
• закрепить навык применения правила порядка действий в выражениях.
Развивающие:
• способствовать развитию познавательного интереса учащихся к предмету через дидактическую игру;
• развивать творческие способности, логическое мышление, внимание, память, терминологическую речь, смекалку, умение рассуждать, анализировать, высказывать своё мнение, аргументировать его;
• продолжить развитие навыков самостоятельной работы, умение работать в группах, в паре.
Воспитательные:
• воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней;
• воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи.
Ожидаемые результаты Учащиеся
• опишут природные явления, погодные аномалии;
• сформулируют правила поведения во время стихийных бедствий;
• определят уровень знаний по ранее изученной теме;
• будут уметь видеть что- то новое, неоткрытое для себя в окружающем мире;
•проявят интерес к исследовательской работе, самостоятельности.