Разработка урока математики в начальных классах

*В контексте тем: «Путешествие», «Традиции и фольклор»
Школа:
Дата: «____»____________20___г.
ФИО учителя:

Класс: 1 «____» класс. Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока: Порядок действий в выражениях со скобками
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):
1.1.1.2 сравнивать однозначные числа /11-20
1.5.2.2 использовать знаки «+», «-», «≠», «=», «>», «<»
1.2.1.6 находить значения выражений со скобками и без скобок, содержащих два действия

Цели урока: Создать условия для понимания значения скобок в числовых выражениях на сложение и вычитание; применения правила порядка действий в зыражениях со скобками; развития грамотной математической речи при чтении выражений в два действия.