Урок 9.Тема: Пословицы, поговорки и афоризмы как разновидность фразеологизмов




 

Цели:           образовательные  повторение темы «Пословицы и поговорки»

развивающиеразвитие аналитических умений и самостоятельной деятельности учащихся, развивать устную  и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление

воспитательныеосуществить в учащихся нравственных и общечеловеческих ценностей, последовательность в работе, аккуратность в письме

Тип урока Обобщение и систематизация знаний и способов деятельности

Метод урока              репродуктивный, частично-поисковый;

Приемы        аргументировать, рассуждать, находить, выделить, подчеркнуть;     

Форма организации урока           практическое занятие

Ход урока

І. Организационный момент.

ІІ. Проверка домашнего заданияФразеологизмы – это устойчивые сочетаня слов.Фразеологизм имеет единое лексическое значение. Раздел науки о языке, который изучает фразеологизмы, называется фразеологией

ІІІ. Актуализация опорных знаний Пословица не даром молвится.Пословица – всем делам помощница.Поговорка – цветочек, пословица – ягодка.

Пословица – всем делам помощница.

ІҮ. Новая тема

– Какова тема нашего урока? (Пословицы и поговорки)
– Почему наш урок называется "Пословица не даром молвится"?.

3. Самостоятельная работа со вступительной статьей учебника

– Прочитайте статью учебника "О пословицах и поговорках"
– О чем говорится в данной статье, на что автор обращает внимание?
Пословица

  • краткое, мудрое суждение о жизни
  • содержит поучительный смысл
  • законченное суждение
  • характеризует поступки человека,их образ жизни
  • украшает нашу речь

Поговорка

  • меткое суждение
  • часть суждения, незаконченное предложение
  • дает оценку поступкам человека,но не поучает
  • выражает чувства

6. Рефлексия

– Скажите, пожалуйста, какую роль играют пословицы и поговорки в нашей жизни?

7. Итог. Выставление оценок

 8. Домашнее задание Сочинение по пословице.

1 вариант.

Найти пословицы о родине.
Какому отношению к родной земле они учат?

2 вариант.

Найти пословицы об истинной дружбе и мнимой. 
Какие качества человека осуждаются в пословицах?

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.