Урок 18. Тема: Разряды местоимение

Цели:1. Формировать у учащихся понятие о разрядах местоимений;

3.воспитывать интерес к эпистолярному жанру, желание внимать поучениям родителей.

Тип урока:     изучение нового материала

 Оборудование урока, литература:  интерактивная доска, учебное пособие

Работа со словами: чувствовать, запомнить

Ход урока:

1.Организационный момент.

2.Опрос домашнего задания

№  9, стр. 60

3. Изучение нового материала

 *Объяснение нового материала

«Местоимение» произошло от слов «вместо имени» т.к. местоимение указывает на предмет, признак, количество, но не называет их. Например, он, мой, сколько, кто-то.

1л. Я,МЫ

2л. ТЫ,ВЫ          изменяются по падежам

3л.ОН,ОНИ

4.Закрепление изученного материала

 *Прсклоняйте личные местоимения (письменно)

*Задание №2, стр.63 (прочтите текст)

-Какова основеая мысль текста?

-Почему надо слушать поучения родителей?

*Задание№ 5, стр.65 (устно)

*Задание № 7, стр.65 (письменно)

* Задание № 8,9 (устно)

6. Домашнее задание.

 № 11, стр.65

7.Итог урока.