так то ЕНТ / Разработки уроков / Физика / 8 сыныптың физика бойынша күнделікті сабақ жоспарлары / № 10 сабақ. Сабақтың тақырыбы: №1 Зертханалық жұмыс. «Әр түрлі температурадағы суды араластырғандағы жылу мөлшерін салыстыру.»

№ 10 сабақ. Сабақтың тақырыбы: №1 Зертханалық жұмыс. «Әр түрлі температурадағы суды араластырғандағы жылу мөлшерін салыстыру.»



Сабақтың мақсаты:

Білімділік мақсаты: жылу алмасу кезіндегі ыстық судың берген жылуы мен суық судың алған жылу мөлшерін салыстыру және алған нәтижені түсіндіру; оқушылардың теориялық білімдерін нығайту  және практикалық дағдыларын қалыптастыру.                                    

Дамытушылық мақсаты: Оқушылардың білім деңгейін және білім мазмұнының тұрақтылығы мен оны игерудегі іскерлік пен дағдыны бақылау.                                    

Тәрбиелік мақсаты: Адамгершілікке, ұқыптылыққа, алғырлыққа, отансүйгіштікке, табиғатты аялауға, сыйластық пен әдептілікке баулу.

Сабақтың түрі: зертханалық,

Сабақтың әдіс-тәсілдері: кітаппен жұмыс, демонстрация, жаттығулар орындау

 

Сабақтың көрнекіліктері:плакаттар, суреттер, үлестірме қағаздар.

Сабақтың барысы:

І. ДК. Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу, отырғызу, түгендеу.

ІІ. ДК. Үй тапсырмасын тексеру, қайталау.

А) теориялық білімдерін тексеру.

Ә) практикалық тапсырмаларын тексеру.

Б) есептерін тексеру.

ІІІ. ДК.Оқытылып отырған оқу материалын бекіту немесе дағдыландыру жұмыстарын жүргізу.

  1. Зертханалық жұмыс жасауға дайындық. (әңгіме)

Жылу алмасу дегеніміз не?

Жылу мөлшері дегеніміз не?

Денені қыздыруға қажетті жылу мөлшері қалай есептеледі?

  1. Техника қауіпсіздігі жөнінде нұсқау.
  2. Зертханалық жұмысты оқулықтағы нұсқау бойынша орындау.

Жумыс барысы:

Массасы 100 гыстық суды сыртқы ыдыстың ішінеқойылған калориметрдің ішкі ыдысына қүйыңдар. Ыстықсудың іхтемпературасын өлшеңдер.

Стақанға дәл сондай суық су құйып және оның /2температурасын өлшендер.

ЬІстық суы бар ыдысқа абайлап суық су қүйыңцар,алынған қоспаны термометрмен араластырып және оның температурасын олшеңдер.

Ыстық судың, қоспаның / температурасына дейінсуығанда, берген жылу мөлшерін және суық судың, осы/ температураға дейін жылығанда, алған жылу мөлшерінесептендер.

Өлшеу мен есептеу нәтижелерін кестеге жазыңдар:

Ыстық судың массасы

 т, кг

Ыстық судың бастапқы темлерату расыt2,°с

Қоспаның температурасы t,°С -

Ыстық судың ергенжылу мөлшері

 Q2, Дж

Суык судың массасы   mкг

Суық судың бастапқы температурасы t1C

Суық судың алған жылу мөлшері,

Q2, Дж

 

 

 

 

 

 

 

Ыстық судың берген жылу мөлшерін суық судыңалған  жылу мөлшерімен  салыстырындар және  тиістіқорытынды жасаңдар.

Тәжірибенің салыстырмалы қателігін мына қатынаспен есептендер:, мүндағыQ1-суық судың алған жылу мөлшері,Q2 ыстық судың берген жылу молшері.

7. Қорытынды шығарыңдар.

  1. Жұмысты қорытындылау, жұмыс орнын тазалау.

VI. ДК. Үй тапсырмасын беру: §1-12 қайталау

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.