Қазақ тілі "Азық-түлік сатып аламыз" 10 сынып



Мақсаты: Азық-түлік тағамдарын сатып алуға байланысты сөйлеу үлгілерін меңгерту.Азық-түлік тағамдарын сатып алудағы өздерінің іс-әрекеттерін баяндауға үйрету.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық тренинг «Маша и медведь»

-Міне, осындай көтеріңкі көңіл-күймен сабағымызды бастайық

Ой шақыру

Суретпен жұмыс

-Суреттен нені байқадыңдар?

-Отбасыларыңда азық-түлікті кім сатып алады?

-Азық-түлікті сатып алуды алдын ала жоспарлайсыңдар ма?

-Қандай дүкендерге баруды жөн көресіңдер?

-Неліктен?

-Қалай ойлайсыңдар, бүгінгі сабақта біз не туралы сөз етеміз?

-Алдарымызға қандай мақсат қоямыз?

 Мағынаны тану

1.Сөздік жұмысы

Арзан-дешевый

Көтерме-оптовый

Үнемдейді-экономят

Қажетсіз шығын-ненужные траты

Сақтандырады-предохраняет

Тек қажетті заттарды-только нужные предметы

Мүмкіндік тудырады-представляют возможность

Қымбатырақ-дороже

Біртабан жақындау-приближает на один шаг

 

2.Мәтінмен жұмыс

Жұптық жұмыс

Екі жақты күнделікті толтыру

Мәтіннен үзінді

Сұрақтар мен комментарийлер

 

 

Формативтік бағалау

 3.Жазба жұмысы

Мәтіннен  күрделі зат есімдерді теріп жазып, жасалу жолын анықтаңдар:

Күрделі зат есім

Бірігу арқылы

Қосарлану не қайталану арқылы

Азық-түлік

 

+

Ата-анам

 

+

Гипермаркет

+

 

Отбасы

+

 

Шағынмаркеттер

+

 

Формативтік бағалау.

4.7-тапсырма

«Қарлы кесек» әдісімен орындалады.

-Әр оқушы жеке тізім жасайды.

-Жеке орындаған соң,жанындағы оқушымен жұптасып,тізімдерін біріктіреді.

-Келесі сатыда жұптар 4 оқушыдан бірігіп,бәріне ортақ , жиі сатып алынатын азық-түліктердің атауы ғана іріктеліп алынады.

-Әр топ өз жұмыстарының нәтижесін тақтаға іліп, ауызша баяндайды.

-басқа топтар сәйкес келетін тағам түрлерін сызып тастайды

-Осылайша қатысушылар әр топтар  тұсаукесер жасаған сайын қайталап отырады.Соңында бір-біріне сұрақ қояды

-Неге бұл тағам түрін үнемі сатып аласыңдар?

-Оның адам денсаулығына қандай пайдасы бар?

Ой толғаныс.

«Тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйіні-мақал»,-демекші, тақтада берілген  бірнеше мақалдың ішінен сабақ мазмұнына сай келетін мақалды тауып, ойларыңды дәлелдеңдер.

Рефлексия

Комплимент.

Бір-бірлерінің сабаққа қосқан үлесі туралы айтып,алғыстарын білдіреді.

Үй жұмысы:

8-тапсырма

4-тапсырма

3-тапсырма

Прикреплённые файлы
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле. На странице приведен только фрагмент материала.
Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.