Мақсаты:
Білу керек: төрт түлік және олардың төлдерін білу керек.Өз білімін көрсету
Түсіну:Өлеңнің мәнін түсіну
Қолдану: төрт түлік, төлдері,пайдасы туралы білімді күнделікті сабақта қолдана білу
Талдау: Берілген тапсырмаларды талдап,орындай білу.
Жинақтау: Алған білімдерін сурет, сұрақ-жауап арқылы жеткізе білу.
Бағалау:Бір-бірін бағалай білу.
Көрнекілік:интербелсенді тақта,презентация
уақыт | Сабақ кезеңдері
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті |
2мин | Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық дайындық | Интербелсенді тақтадан слайд көрсету
| Оқушылар өлең жолдарын қайталап өздерін сабаққа дайындайды. |
6мин | Үй жұмысын тексеру
| «Карусель» тренингі
| Ішкі топ балалары сыртқы топтағы балаларға сұрақ қояды |
1мин | Топқа бөлу | «Қой,жылқы,сиыр,түйе,ешкі.» топтарға бөлу | Сурет таңдау арқылы топқа бөлінеді |
2мин | Қызығушылығын ояту» Ой толғаныс Жұмбақ шешу
| 1) Кішкентай ғана бойы бар, | Балалар жұмбақтың жауабын табады |
1мин | Видео:»қой пайдасы» | Интербелсенді тақтадан видео көрсетеді | Балалар видеоны қарайды |
3мин | «ББҮ»әдісі | Білемін Білгім келеді Үйрендім | Әр топ стикерге жазып тақтаға жапсырады. |
3мин | Оқулықпен жұмыс | Ашық сұрақтар қойылады | Балалар мәнерлеп оқиды
|
1мин | «Блум түймедағы» |
| Балалар өз тобының тапсырмасын таңдайды |
2мин | Сергіту сәті | Интербелсенді тақтадан көрсетеді | Балалалар қайталап орындайды |
15мин | Топпен жұмыс | Тапсырмалар беріледі 1топ:.»Жүннен жасалатын заттар» 2.топ: «Терісінен жасалатын заттар” 3.топ:»Сүтінен әзірленетін тағамдар» 4.топ:1тапсырма: »Мақалдарды жалғастыр» 1) Ат- ер ...... 2тапсырма: Төлін тап: Сиыр- Қой- Ешкі- Түйе- Жылқы-
5.топ:»Өлеңді оқып,мазмұның ашу» | Топ өз тапсырмаларын орындайды |
5мин | Рефлексия: «Екі жұлдыз,бір тілек» |
| Балалар стикерге тілектерін жазып ,тақтадағы алма ағашы суретіне жапсырады. |
3мин | Бағалау |
| Топбасшылар бағалайды
|
| Үй жұмысы | 54 бет ,өлеңді мәнерлеп оқу | Күнделікке жазады. |
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.