так то ЕНТ / Разработки уроков / Воспитательная работа / Дошкольное образование / Технологическая карта организованной учебной деятельности для средней группы / Образовательная область: Познание. Коммуникация Раздел: Экология. Развитие речи. Тема: Здравствуйте птицы.

Образовательная область: Познание. Коммуникация Раздел: Экология. Развитие речи. Тема: Здравствуйте птицы.



Цель: Закреплять знания детей о перелетных птицах, Уметь составлять описательные рассказы.

Словарная работа: перелетные и зимующие птицы.

Билингвальный компонент:

Этапы деятельности

Действия воспитателя

Деятельность детей

Мотивационно - побудительный

Загадки: На дворе звенит капель

Значит к нам пришел (апрель )

Я раскрываю почки в зеленые листочки

Деревья одеваю

Посевы поливаю

Движением полна,

Зовут меня (весна)

Солнце пригревает,

Снег тает

Птицы прилетают, 

Когда это бывает?

(весной)

Назовите признаки весны ?

Мы сегодня поговорим о птицах .

 

 

 

 

Дети отгадывают загадки,  объясняют их.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

дети называют признаки весны

 

 

Организационно - поисковый

-Каких зимующих птиц вы знаете ?

Каких вы можете назвать перелетных птиц ?

Почему эти птицы улетают?

Что с ними произошло, если бы они не улетели ?

Каждую осень эти птицы улетают в теплые края туда где много пищи. некоторые птицы летят днем,  другие ночью. они находят путь по солнцу, звездам и приметным местам на земле .

Д. и. Назови птицу

по описанию найти птицу  назвать ее.

  

 

Чтение рассказа Сладкава « Грачи прилетели».

Беседа по содержанию .

Давайте представим  с вами Что однажды мы утром проснулись , а все птицы исчезли .

дети по описанию находят птиц

Рефлексивно - корригирующий

Анализ занятия

 

Ожидаемый результат:

Знать: Зимующих и перелетных птиц

Иметь: Представления о значении птиц для природы.

Уметь: описывать птиц.

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.