Цель: формировать представление о дружбе и друзьях, развивать у детей понимание, что дружбой надо дорожить; воспитывать чувства взаимопонимания.
Этапы деятельности | Действия воспитателя | Действия детей |
Мотивационно – побудительный | Круг радости: - Давайте отложим дела на «потом» ,о дружбе расскажем о дружбе споем .Искорку дружбы в сердце зажжем, Друзьям радость подарим ,согреем теплом. | Дети встают в круг радости. |
Организационно – поисковый | Помечтаем. –Звучит песня «Если с другом вышел в путь» Расскажите о своем друге. Почитаем. Р. Нагорная « Мы за солнышком идем». Беседа . Разминка. Веселая зарядка друзей. Поиграем. Упражнение «Волшебные очки». Обобщаем. Друзьям мы доверяем, уважаем и любим их. | Ложатся на коврик и под музыку мечтают. Отвечают на вопросы. Играют. |
Рефлексивно – корригирующий | Круг: От сердца к сердцу. Встаньте, дети, встаньте в круг Встаньте в круг. Ты мой друг и я твой друг! Самый верный друг. | Встают в круг и желают всем хорошего настроения. |
Ожидаемый результат:
Знать: Кого можно назвать другом.
Иметь: Представления о том, что дружбой надо дорожить..
Уметь: Говорить добрые пожелания.
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.