Цель: Развитие умения детей вырезывать симметричных частей одежды из бумаги, сложенной вдвое (рукава, воротник).Закрепление навыков вырезывания на глаз мелких деталей(пуговицы, поясок), аккуратного наклеивания изображения на большой лист.
Билингвальный компонент: тон-шуба
Этапы деятельности | Управленческие действия воспитателя | Деятельность детей
|
Мотивационно-побудительный
| Круг радости. Детский сад, как дом родной Весь наполнен детворой Все хотят- и ты, и я Жить в нём как одна семья. Предлагает взяться за руки, почувствовать тепло друг друга, Порадоваться друг другу. Воспитатель спрашивает у детей, всем ли знакома казахская народная сказка «Чудесная шуба».Если да, то: О чем эта сказка? Кто является главным героем? | . Держаться за руки и передают тепло рук. Дети проявляют интерес, вспоминают то, что знают. |
Организационно-поисковый | Чтение абзаца- диалог Алдар Косе и бая, где они меняются шубами. Воспитатель: -Ребята, вам не жалко Алдара Косе? Хотите вы сделать ему что-то приятное? Я предлагаю вам сделать подарок ему. А какой подарок догадайтесь сами. -Верно, подарим ему шубу, чтобы он не мёрз зимой. Сделаем аппликацию шубы. А как выглядит шуба? Показ образца, объяснение. | Внимательно слушают Отвечают на вопросы. Дети говорят, что нужно подарить шубу. У шубы есть рукава, воротник, пуговицы, пояс. Выполняют аппликацию под руководством воспитателя. |
Рефлексивно-корригирующий | Воспитатель обобщает . Предлагает встать в круг, и показать друг другу свои подарки. -Чем занимались на занятии? Кому готовили свои подарки? Выполняя аппликацию кому было трудно в работе? А теперь давайте вручим свои подарки Алдару Косе. | Дети становятся в круг, и показывают свои работы. Отвечают на поставленные вопросы , подходят к герою и вручают свои подарки. |
Ожидаемый результат:
Знать: - казахские народные сказки про Алдара Косе
Иметь: -представление о симметрии
Уметь:- вырезать детали, и в последовательности их наклеивать
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.