Цель: Формировать у детей представление о качествах, которыми должны обладать девочки и мальчики; развивать стремление у мальчиков быть мужественными, а у девочек – быть нежными; воспитывать уважительное отношение мальчиков и девочек друг к другу.
Словарная работа: мужественными, нежными.
Билингвальный компонент: қыз - девочка, ұл - мальчик.
Этапы деятельности | Действия воспитателя | Деятельность детей |
Мотивационно – побудительный
| Круг радости: Нежные , добрые девочки . Смелые, сильные мальчики. Встанем в круг, за руки возьмемся . И радостно друг другу улыбнемся. | Дети делают круг, заглядывают друг другу в глаза и улыбаются. |
Организационно – поисковый | Помечтаем. Все мы любим мечтать. Вы же мечтаете вырасти большими, стать взрослыми? Я мечтаю и даже уверена, когда вы станете большими, то все вы будете очень хорошими людьми? Интересно, о чём мечтают мальчики и о чём мечтают девочки? Все вы вырастите настоящими людьми, которые будут заботиться о своей семье. Разминка «Девочки и мальчики. Поиграем. Игра: Волшебный бинокль. Чтобы поиграть в такую игру, волшебный бинокль в руки беру, хорошее в друге я разгляжу и тут же об этом ему расскажу. Побеседуем. Песня: « Из чего же …» Это грустная песня или шутливая? Поиграем. Девочки любят играть в куклы; мальчики любят ходить на рыбалку; м. не любят рисовать; д.носят брюки; м. любят играть в футбол; д. любят готовить еду вместе с мамой. | Под музыку дети рассказывают о своих мечтах. Рассказывают о положительных качествах девочек ( ласковые, умелые, трудолюбивые) и мальчиков (добрые, заботливые, сильные, смелые). Дети рассказывают о том, что они узнали. Проговаривают: девочки и мальчики прыгают, как мячики, (прыгают) ножками топочут, (топают) весело хохочут (хлопают)! Делятся на команды. Подставляют к глазам руки как бинокли. Девочки говорят о положительных качествах мальчиков, а мальчики – о девочках. Слушают песню. Ответ: добродушная и шутливая. «Да» и поднимают руки, «Нет» и отводят руки назад. |
Рефлексивно – корригирующий | Обобщаем. Найдите в альбоме страницу, на которой изображены девочка и мальчик. Раскрасьте рисунок. Расскажите старшим и друзьям, что нравится делать мальчикам и девочкам. | Круг: От сердца к сердцу. Мы очень рады, что ты есть на свете, Мы очень рады что нам- девочкам и мальчикам- хорошо всем вместе. |
Ожидаемый результат:
Знать: какими должны быть девочки и мальчики.
Иметь: эмоциональное состояние.
Уметь: высказывать свои мысли.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.