Цели: продолжать отрабатывать умение вырезывать предметы круглой и овальной формы из бумаги в виде квадратов и прямоугольников, срезая углы способом закругления. Развивать координацию движений обеих рук. Закреплять умение аккуратно наклеивать изображение.
Словарная работа: шар, овал, фон.
Билингвальный компонент: огурец - қияр, помидор – қызанақ
Этапы деятельности | Действия воспитателя | Деятельность детей
|
Мотивационно- побудительный | Приносит корзину, раскладывает овощи. | Дети с интересом наблюдают за действиями воспитателя
|
Организационно –поисковый
| Предлагает рассмотреть овощи, спрашивает об их форме, цвете.
Проводит словарную работу.
Организует игру "близко-далеко”. Предлагает детям составить композицию на блюде овощей – дары осени. Рассказывает о приёмах вырезывания овощей. В процессе занятия следит за правильным использованием ножниц, добивается плавной линии закругления. | Рассматривают овощи, отвечают на вопросы – помидор похож на шар, огурец – на овал. Понимают и запоминают значение новых слов. Играют, запоминают законы дополнительных цветов. Соглашаются.
Внимательно слушают воспитателя. Самостоятельная работа. Вырезывают овощи и составляют композиции. |
Рефлексивно – корригирующий
| Организует выставку овощей. | Расставляют свои работы, выбирают наиболее понравившиеся. |
Ожидаемый результат:
Знать: геометрические формы, сопоставлять изображение с натурой.
Иметь: представление о способе вырезания - закругления.
Уметь: вырезывать шар – помидор; овал – огурец;
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.