Брага Анна Николаевна Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности
Тобы / Группа старшая
Күні / Дата ________________
Білім беру саласы / Образовательная область:социум
Тақырыбы / Тема: «Беседа о символах»
Мақсаты / Цели:закрепитьзаЗакрепить знания государственных символах. Воспитать патриотические чувства, закрепить представление о Казахстане, как о дружной стране.
Сөздік жұмыс / Словарная работа:столица, президент, Родина
Билингвальдық компонент / Билингвальный компонент: столица – астана, президент – лидер нации - Ел басы, Родина – отан, герб – елтаңба, флаг – ту, гимн – әнұран, здравствуйте – сәлеметсіз бе - good morning
Дидактиалық материал / Дидактический материал: иллюстрации РК, гимн, флаг, герб, карта РК.
Әрекет кезендері / этапы | мұғалімнің әрекеті / действия педагога | Балалардың әрекеті / Действия детей |
Мотициялық – қозғаушы / Мотивационно-побудительный | Прослушивание Гимна | Слушают. |
Іздену – ұйымдастырушылық / организационно - поисковый | Беседа воспитателя. В ходе беседы ребята рассказывают о том, как называется наша Республика. Какой город является столицей РК. Воспитатель напоминает, что такое национальные символы и объясняет, что у каждого государства свой герб, флаг, гимн. Гимн – это торжественная песня. Рассказывает о столице. Астана – столица нашей Родины РК. Этот город расположен на берегу Ишыма. Герб и флаг РК были утверждены 4 июня 1992 года, гимн – 7 января 2006 года. 20 октября 1997 года был издан указ Президента РК «ОБ объявлении г.Акмола столицей РК» 6 мая 1998 года по указу Президента РК г.Акмола был переименован в г.Астана. Чтение стихотворения (м.р.134) «Примеряй скорей, Гимн, обновы» Игра «Юрта» | Отвечают. |
Рефлексивті түзетуші / рефлексивно - коррегирующий | Итог занятия. Прослушивание гимна РК. Благодарит за работу. |
|
Күтілетін нәтиже / Ожидаемый результат:
Айта алады / Воспроизводят Родина РК
Түсінді / Понимают знания о столице нашей Родины
Қолданады / Применяют символика и гимн РК
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.