Контрольный диктант в 5 классе № 12

Цель:  проверить  уровень  теоретического  и  практического  усвоения  учебного  материала    на  конец  3-й  четверти    в  соответствии  с  требованиями  государственного  стандарта  данного  года  обучения.

Содержание  контрольного  диктанта  направлено  на  выявление  качества  усвоения  учебного  материала  изученным  разделам;   уровня  развития  умений   применять  ранее  изученные  правила  написания.

- проверяемые  безударные  гласные  в  корне  слова;

- проверяемые согласные  в  корне  слова;

- е- и  в  окончаниях  существительных;

- непроизносимые  согласные  в  корне  слова; 

- написание  корней  с чередующимися  гласными;

- безударные  гласные  в окончаниях  прилагательных;

- раздельное  употребление  предлогов  с  существительными; 

Постановки  знаков  препинания:

- знаки  препинания  в конце  предложения; 

- однородных  членах  предложения;

- в  сложном  предложении.

Грамматические  задания  направлены  на  выявление  уровня  сформированности  практических  умений  и  навыков:

- фонетический  разбор  слов;

- производить морфемный  разбор  слов  (по составу)

- делать  синтаксический  разбор  предложения;

- разбирать  слова  морфологически.

Золотая  осень

           Золотая  осень  царствует  в  роще  у  речки.  На  берёзе  ещё  на  прошлой неделе   висели  сочные  зелёные  листья.  А  сегодня  она  вся  в  золотой  одежде.  У  осинки  на  земле  вырос  удивительно  нарядный  ковёр.  Клён  стоит  в  пурпурной  краске.  Его  резные  листья  далеко  выделяются красными  пятнами  среди  золотых  деревьев.  В  природе  в  это  время  года  всё  изменяется   только  красавец дуб  пока  стоит  в  летней  зелёной  шубе.  Но  и он  скоро  поменяет  свой  наряд.  Какое  обилие  красок!

       По  речке  плывёт  очень  медленно  плот  из  опавших  листьев.  Кругом  тишина  и  покой.  О  такой  красоте  будешь  вспоминать  всю  зиму.

(96  слов)                                                                                               (По  А. Стрижеву)

Грамматические  задания.

1. Сделать  фонетический  разбор  слова:

Зелёные  !-й  вариант

Обилие  -2-й  вариант

2. Разобрать  слова  по  составу:

Вырос, красавец  -  1-й  вариант

Нарядный,  красок  -  2-й  вариант

3. Произвести  морфологический  разбор  слов:

(в )  роще,  (из)  листьев  -  1-й  вариант

(у(  реки,  (на)  неделе    -  2-й  вариант

4.  Сделать  синтаксический  разбор  предложения:

  Золотая  осень  царствует  в  роще  у  речки.  -1-й  вариант

У  осинки  на  земле  вырос  удивительно  нарядный  ковёр.  -  2-й  вариант