№71.Сабақтың тақырыбы: Айтшы, әжетай. Жақан Смақов

Сабақтың мақсаты:

Ана тілі сабағында тыңдау, түсініп оқу, мәнерлеп нақышына келтіріп рөлмен оқу арқылы сөйлеу әрекетін қалыптастыру.

1. Білімділік:

 Дұрыс , түсініп оқуға, өлеңнің негізін түсініп, сөйлемдегі сөздің байланысын сұрақ қою арқылы анықтауды  меңгерту.

2. Дамытушылық:

Балалардың тілін, ойын, сөздік қорын, ізденушілік қабілетін дамыту.

3. Тәрбиелік:

Оқушыларды әдептілікке, ұқыптылыққа, мамандық таңдау, мамандық иесін сыйлауға, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:

Аралас сабақ.

Сабақтың әдісі:

Сұрақ – жауап, әңгімелеу, рөлмен оқу, ізденушілік, ойын.

Сабақтың көрнекілігі:

Мамандыққа арналған суретер, дидактикалық материалдар, сызбалар.

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру                               кезеңі.

    1.Сабаққа балаларды дайындау.

    2.Сабақ  мақсатымен таныстыру.

II. Үй тапсырмасын сұрау, қорыту.

- Үйге не берілді? - Ертегі не жайлы?

- Жас тышқандардың әрекетіне қандай баға берер едің?

- Мысықтардың ісіне баға берші? Өмірде осындай жағдайлар болып жатады ма?

- « Бәрі таппаған ақылды кәрі табады » дегенді сен өз тұрғыңнан қалай түсінесің?

III. Жаңа сабақ

1. Кіріспе :                                                                   

 - Бүгінгі өтетін жаңа сабағымыздың тақырыбы   Жақан Смақовтың өлеңі «Айтшы, әжетай»  

- Балалар, сендердің әжелерің бар ма? Ол асыл жандар жайлы не айтар едіңдер?

2. Мұғалімнің түсіндіруі:

-Балалар, мына нақыл сөзді түсініп оқып көрелік.

         Ата –асқар тау, Ана – бауырыңдағы бұлақ,

         Бала – жағасындағы құрақ.

- Осы нақыл  сөзден не түсіндің? Қандай сурет салар едің? Айтшы.

- Белгілі балалар ақыны Жақан Смақовтың өлеңін түсініп оқып көрелік.

Туыстық атауы

Мамандығы

Атасы

тәрбиеші

Нағашысы

монтер

Жеңгесі

жылқышы

Ағасы

сауыншы

Жиен ағасы

құрылысшы

Апасы

егінші

жездесі

қойшы

Әке жағынан туыс

Шеше жағынан туыс