№ 66/ 4/.Тақырыбы. Қайталау.

Мақсаты:  Құрылымы қүрделі өрнектерді жазып, мәнін таба білуге, теңдеуді жаңа  тәсілмен шешуді тиянақтау Ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Зейінділікке, алғырлыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: оқулық, үлестірмелер бойынша

әдісі: түсіндіру, сұрақ- жауап, іздену, өзіндік.

Түрі: аралас сабақ

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:- Сабаққа әзірлік.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру № 7

ІІІ Өткенді пысықтау.  1сұрақтар қою. 2.үлестірмелермен жұмыс.

ІҮ Мақсат қою кезеңі  Құрылымы күрделі өрнекті теңдеуді жаңа тәсілмен шешу.

Ү. Жаңа сабақ.№ 1 Өрнектерді бөлек бағандарға жаздырту.

№ 2  Сұрақтарға жауап беру.

ҮІ. Білімдерін тексеру.№ 3      52-30=22  Жауабы: жай қарындаш 22 теңге тұрады

(52-30)+52=74 Жауабы: барлығы 74 теңге төленді

№ 4 Өзіндік жұмыс ретінде орындау.

ҮІІ. Қорыту.

  Ү.Үйге тапсырма1.  №5,6 ,119. Бет 2бағалау