№ 78 /16/.Тақырыбы:Қайталау.



Мақсаты:. Сызбаларды пайдалану  үшбұрыштың, тікбұрыштың, шаршының  периметрлерін табу. Есте сақтауын, ойлауын дамыту. Ұқыптылыққа, еңбекке тәрбиелеу.

Әдісі: талдау, іздену

Көрнекіліктер: үлестірме қағаздар.

Әдісі: сұрақ-жауап, өзіндік, іздену

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:- Сабаққа әзірлік

ІІ. Мақсат қою кезеңі:Тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІІІ. Білімдерін тексеру:

2оқу, талдау.

ІҮ.Бекіту:№ 1. Тұйықталмаған сынық сызықтарды өлшеу. Ұзындықтарының қосындысын қосу.  № 2 Үш кесіндіден фигура құрастыру.№ 3

Ұзындығы – 28 м

Алынғаны – 8 м және 9 м

Қалғаны - ?        28 - / 8 + 9 /  = 11 м       /28 – 8 / - 9 =11 м    /28 – 9 / - 8 = 1 м

№ 4

1 сағ 45 мин * 2 сағ.45 мин           2тәул.7сағ* 2тәул.6сағ

1 сағ 45мин * 1 сағ 40 мин.            2тәул.7сағ * 3 тәул.7сағ.

№ 5 есепті оқу, талдау.

/46+34/-9                      /46-9/+34                    /34-9/+46

№ 6маныдай сандарды жаз. 35+40,  82-50, 25 + 4  97 – 5

№ 7 тапсырманы ауызша орындау.

Ү. Үйге тапсырма:№ 4 , 138,бағалау.

 

Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.