№136/34/. Тақырып:Қайталау

Оқыту мен тәрбиелеудің міндеттері:  Оқушы білмесе қорыту теңдеуді шешуге үйрету. Ойлау, есептеу, дұрыс жазуға дағдыландыру. Алған білімін тиянақтай айырып, ойлауға, ойын қорытуға баулу.

Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар:Суреттер, дид. матер.

Сабақ түрі:Қорыту Сөздік қормен жұмыс: Теңдеу, теңдік өрнек

Сабақ жоспары:Ұйымдастыру  Өткенді сұрау

Жаңа сабақ:Кіріспе, қорыту, есептеу  Пысықтау жаттығулары  Қорыту

Сабақ барысы:Ұйымдастыру  Өткенді сұрау1)117 б.  №7

 2)түсіндіріп шығару

                               27-х=15      х+4=15

Жаңа сабақ: А)кіріспе  Фигураларды атаЖаңа сабақта салыстыру

 1.санды теңдіктер                   2.санды теңсіздіктер

                           (80-50)+6=36                             30+6  40-10

                           80+5=85                                     30+10   60+40

                                                    40+20  80-30

3.Санды өрнектер:                  4.Әріпті өрнектер

(80-50)+6                                 (а+9)+20

30+(9-5)                                   х+(50-20)

                                                 (70-40)+а

5.теңдеулер

9+х=29               х-20=9              30+х=36

Пысықтау

1)№3

Сызғыш-52                                        ш:52+(52-30)=74

Қарындаш-? 30m арзан                    ж:74

2)өрнекті жаз, мәнін тап

8+(40-20)=28

а+(30-10)        а=9                9+(30-10)=29

3)Мәндерін тап

10+4=14             14-4=10             10+6=16               16-6=10

9+5=14               14-5=9               11+5=16               16-5=11

8+6=14               14-6=8               12+4=16               16-4=12

Сабақты қорытындылау, бағалау:Бағалау

Жеке оқушыларға озық тапсырма беру:Топтау

Үйге тапсырма:қайталау