2010-2011 учебный год
8 класс
Задания
для школьного этапа олимпиады по русскому языку в школах с русским языком обучения
Стояла первая половина сентября. После (не)скольких дней (не)настья уст…новилась солнеч…ная и теплая погода. Очевидно подошла та чудес…ная пора которую в народе называют бабьим летом. Разобрав спиннинг и упаковав его в чехол я (не)спеша направился через лес к городу. По пути соб…рал грибы грузди и опята уклад…вал в сетку которая правда предназн…чалась для рыбы. Когда сетка наполнилась я сказал себе довольно (не)жадничай оставь и другим. И только тут увидел что попал в (не)знакомую часть леса где раньше бывать (не)приходилось. Здесь (в)переме..ку р…сли сосны и березы изредк… поп…дались одинокие осины. Медные стволы сосен сочились прозрачной смолой. Рядом пролетали стрекозы сверкая в лучах со…нца стекля…ыми крылышками. (Не)прош…л я и сотни шагов как деревья сле…ка ра…тупились открыв (не)большую лужайку. Всю ее покрывала (не)высокая но густая и сочная трава пестревшая множеством цветов.
(По А. Дементьеву)
I. Комплексный анализ текста (20 баллов)
Озаглавьте текст.
Определите тип речи.
Определите стиль речи и докажите это.
II. Грамматическое задание (30 баллов)
Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.
Найдите одно–два существительных, не имеющих формы множественного числа.
Найдите в тексте устойчивое выражение.
Найдите слова в переносном значении.
У какого слова из данного текста неправильно определены грамматические признаки?
(Не) спеша – деепричастие несовершенного вида.
Первая – порядковое числительное.
Пестревшая – действительное причастие прошедшего времени.
Найдите глаголы в повелительном наклонении.
7. Найдите в тексте одно – два многозначных слова.
Общая сумма – 50 баллов.
Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.