так то ЕНТ / Разработки уроков / Биология / Поурочные планы по биологии 8-9 класс / Урок 13. Рефлекторный принцип работы нервной системы

Урок 13. Рефлекторный принцип работы нервной системы



Цели урока: развить понятие о рефлексе, рефлекторной дуге и обратной связи, расширить знания учащихся о безусловных и условных рефлексах, раскрыть зна­чение рефлексов в жизни человека; показать большой вклад И.М. Сеченова и И.П. Павлова в развитие учения о рефлексах.

Оборудование: таблицы «Схема строения нервной системы», «Рефлекторная дуга», портреты И.М. Сеченова и И.П. Павлова.

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания

Карточка № 1

Допишите утверждения

Серое вещество образуют__________ .

Белое вещество образуют_____________ .

Нервы состоят из___________________ .

Нервные узлы состоят из_____________ .

Вставьте пропущенные слова:

Возбуждение ... нервным волокнам к другим нейронам, мышцам, другим орга­нам. При возникновении возбуждения клетка переходит из состояния... в рабочее состояние, в ней происходит изменение обмена веществ, что приводит к возник­новению нервного ... Нервный импульс - это ...

Карточка № 2

Продумайте ответы на вопросы о нервной системе:

В чем отличие нерва от аксона?

В чем отличие смешанного нерва от двигательного?

Что такое нервные узлы? Каково их местоположение в организме?

Как взаимосвязаны строение и функции нервной системы?

Карточка № 3

Терминологический диктант — проверка умения определять основные понятия темы. Диктант можно проводить один-для всех учащихся, а можно подготовить два варианта с использованием основных терминов: нейрон, дендрит, аксон, серое вещество, белое вещество, возбуждение, торможение, нервный импульс, чувствительный нейрон, вставочный нейрон, двигательный нейрон, смешанный нерв, двигательный нерв, чувствительный нерв, нейроглия.


Вспомните знания о строении нервной ткани и ответьте на вопросы. Ответы I; кодируйте.

Какие клетки составляют нервную ткань?

Клетки эпителиальной ткани Д. Чувствительные нейроны

Б. Клетки-спутники Е. Двигательные нейроны

Клетки соединительной ткани         Ж.       Вставочные нейроны

Г. Дендриты

Каких клеток больше в нервной ткани?

Клетки эпителиальной ткани Д. Чувствительные нейроны

Б. Клетки-спутники Е. Двигательные нейроны

Клетки соединительной ткани Ж. Вставочные нейроны

Г. Дендриты

Из каких частей состоит нейрон?

А.      Тело нейрона с цитоплазмой, яд-        В. Несколько дендритов

ром, органоидами Г. Несколько аксонов

Б. Один аксон              Д. Один дендрит

Какие отростки нейрона передают импульс (возбуждение) от органов к телу нейрона?

(См. ответы на 3-й вопрос.)

Какие отростки нейрона передают импульс от тела нейрона к органам?

Аксон

Б. Дендриты

Аксон и дендриты

Какую функцию выполняют чувствительные нейроны?

Передают импульс от мозга к органам Б. Передают импульс от органов в мозг

Передают импульс внутри мозга от одного нейрона к другому Г. Опорная и питательная функция внутри мозга

Какую функцию выполняют двигательные нейроны? (См. ответы на 6-й воп­рос.)

Какую функцию выполняют вставочные нейроны?

Питательную функцию

Б. Проводят импульсы внутри мозга от одного нейрона кдругому

Опорную функцию

Г. Проводят импульс от мозга к органам

Выполните тестовое задание. Ответы зашифруйте.

Нервная система выполняет следующие функции:

Транспортирует питательные вещества Б. Осуществляет гуморальную регуляцию

Связывает организм с внешней средой

Г. Обеспечивает согласованную деятельность органов

Нервная система состоит из нервных клеток, которые называют:

А. Аксонами                        В. Дендритами

Б. Нейронами                     Г. Медиаторами

По функции вся нервная система подразделяется на:

Соматическую и вегетативную (автономную)

Б. Симпатическую и парасимпатическую

Центральную и периферическую Г. Периферическую и соматическую

Вегетативная нервная система регулирует:

А. Движение скелетной мускулатуры   В. Тонус сосудов

Б. Работу внутренних органов Г. Сокращения стенок кишечника

Серое вещество представляет собой:

А. Скопление тел нейронов          В.        Скопление длинных отростков ней-

Б. Нервные волокна         ронов

Г. Сосудистую оболочку мозга

Нерв - это:

Пучки нервных волокон за пределами центральной нервной системы Б. Аксон одного нейрона

Скопления тел нейронов

Г. Проводящие пути спинного мозга

Синапс - это:

Область контакта нервных клеток друг с другом или с тканями Б. Вещество, выделяемое благодаря действию нервного импульса

Окончание чувствительных нервных волокон Г. «Энергетическая станция» клетки

Свойство нервной ткани:

А. Возбудимость и сократимость В. Сократимость .

Б. Возбудимость и проводимость Г. Только возбудимость

В периферическую нервную систему не включают:

А. Нервы                    В. Спинной мозг

Б. Ганглии      Г. Нервные окончания

Ответы: 1 - В, Г; 2 - Б; 3 - А; 4 - Б, В, Г; 5 - А; 6 - А; 7 - А; 8 - Б; 9 - В.

Прикреплённые файлы
Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле. На странице приведен только фрагмент материала.
Вам помог этот материал?Оценки помогают другим учителям находить лучшие планы уроков
Нажмите на звезду для оценки
Обсуждение материала 0

Комментариев пока нет. Станьте первым, кто оставит своё мнение!

Ваш комментарий

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите на сайт.